儿童对韵歌拼音版
笠翁对韵讲解版内容，帮助孩子理解笠翁对韵，促进记忆。同时进行国学经典故事讲解，起到国学启蒙的作用。
经典被收纳于华德博才国学院组织编写的12册经典教材——适合中小学生学习的经典教材。华德博才的小姐姐们根据不同年龄段孩子的理解力和专注力，将长长的经典拆分成了12-15课的内容。该笠翁对韵课程是歌诀体版音频，与范读版不同的就是我们采用了歌诀体乐读...
《笠翁对韵》是学习对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对。 一、东 天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙,日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔...
《笠翁对韵》:作者李渔(1611-1680年)，原名仙侣，号天征，后改名渔，字笠翁，一字笠鸿、谪凡。李渔祖籍浙江金华兰溪下李村,生于雉皋(即今江苏如皋)。李渔是明末清初一位杰出的戏曲和小说作家，他仿照《声律启蒙》写的旨在作诗的韵书因此叫《笠翁对韵》。包...
李渔(1611-1680年)，原名仙侣，号天征，后改名渔，字笠翁，一字笠鸿、谪凡。李渔祖籍在浙江兰溪下李村,生于雉皋(即今江苏如皋)。李渔是明末清初一位杰出的戏曲和小说作家，他仿照《声律启蒙》写的旨在作诗的韵书因此叫《笠翁对韵》。
《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。全书分为上下卷。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字...
中华经典启蒙 诵读本 一则能使孩子获得音韵 词汇 修辞的训练 二则能让孩子领受历史 文化 典故的熏陶，可谓一举两得
《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。全书分为卷一和卷二。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。较之其他全用三言、四言句式更见韵味。
《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。全书分为卷一和卷二。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、...
《笠翁对韵》是训练儿童作诗对句、掌握声韵格律的读物，它从单子对到双字对、三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵和谐，读起来朗朗上口。此外，它还包括了天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等内容的虚实对应，还融进了大量的神话传说、历史故事以及...
晨读对韵晨读对韵的原始版本是在丁慈矿编写的《小学对课》一书中，专门给孩子准备的早上起来朗读背诵的很有韵律的对子类读物。 晨读对韵(一)天对地，室对家,落日对流霞。黄莺对翠鸟，甜瓜对苦瓜。狗尾草，鸡冠花。白鹭对乌鸦。门前栽果树，塘里养鱼虾。有时三点两点雨，到处十枝五枝花。晨读对韵（二）优对劣，丑对美，肃静对喧哗。光明对黑暗，谨慎对浮夸。瓜子脸，葡萄牙。异卉对奇葩。知己存海内，朋友遍天涯。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。晨读对韵（三）繁对简，少对多，淅沥对滂沱。珊瑚对玛瑙，河蚌对田螺。星妩媚，月婆娑。曲径对斜坡。黄鹂歌婉转，绿柳舞婀娜。芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。晨读对韵（四）弦对管，鼓对锣，守卫对巡逻。观光对借鉴，视察对观摩。须奋斗，莫蹉跎。北海对东坡。眼中沧海小，衣上白云多。气似长虹贯玉宇，心如皓月映澄波。晨读对韵（五）萍对藻，菊对荷，黄豆对青稞。桃枝对柳叶，放鹤对观鹅。小夜曲，大风歌。潋滟对嵯峨。举头红日近，回首白云遮。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。晨读对韵（六）勤对懒，俭对奢。琐碎对繁苛。冰清对玉润，地利对人和。行踽踽，笑呵呵。欣赏对吟哦。下笔即千字，读书倾五车。生有光辉照日月，死留正气壮山河。晨读对韵（七）庭对院，井对池，落絮对游丝。飞禽对走兽，骏马对雄狮。三国志，七步诗。错落对参差。行到水穷处，坐看云起时。侧身天地更怀古，独立苍茫自咏诗。晨读对韵（八）行对止，善对慈，本性对天资。粗心对大胆，益友对良师。孙行者，祖冲之。鲁迅对徐迟。笔扫龙蛇字，胸藏锦绣词。偏多热血偏多骨，不悔真情不悔痴。晨读对韵（九）河对海，涧对溪，远近对高低。奇珍对异宝，琥珀对琉璃。桃灼灼，柳依依。龙眼对马蹄。掬水月在手，拈花香满衣。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 晨读对韵（十）来对往，密对稀，来日对往昔。眼明对手快，心旷对神怡。千里马，五更鸡。暮霭对晨曦。高谈惊左右，博学贯中西。天上月悬千古镜，池中星照一盘棋。 晨读对韵（十一）宽对窄，显对微，闪电对雷鸣。天南对海北，红瘦对绿肥。潮涨落，月盈亏。暮色对朝晖。明月松间照，春风柳上归。穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。 晨读对韵（十二）偏对正，是对非，欣喜对伤悲。青山对绿水，草舍对柴扉。山突兀，水潆洄。雨打对风吹。天地入胸臆，文章生风雷。傲骨虚心真力量，热肠冷眼大慈悲。 晨读对韵（十三）朝对暮，盛对衰，舞榭对歌台。风清对月朗，戏院对书斋。桃叶渡，雨花台。晴日对阴霾。碧桃和露种，红杏倚云载。天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。晨读对韵（十四）忧对喜，乐对哀，信任对疑猜。风餐对露宿，部署对安排。诗遣兴，酒开怀。红叶对绿苔。江从万里至，山作两眉开。波浑未辨鱼龙迹，岁寒方识栋梁才。晨读对韵（十五）秦对晋，越对吴，南海对西湖。鸢飞对鱼跃，鹦鹉对鹧鸪。青玉案，紫砂壶。李白对杨朱。儿童骑竹马，旅客忆莼鲈。落野舞风高复下，小荷浮水卷还舒。 晨读对韵（十六）生对死，笑对哭，美玉对明珠。人情对世故，困境对通途。三都赋，八阵图。果断对踌躇。烟轻笼岸柳，风急撼庭梧。壮士腰间三尺剑，男儿腹内五车书。晨读对韵（十七）终对始，供对需，冉冉对徐徐。青天对碧海，小道对通衢。红芍药，白芙蕖。杞梓对桑榆。浮云连海岱，平野入青徐。桃花红压玻璃水，萍藻深藏翡翠鱼。晨读对韵（十八）人对己，智对愚，地势对时局。欢声对笑语，长久对须臾。鹰捕兔，鹭窥鱼。并驾对齐驱。履险心犹静，临危志不渝。但求文字传青简，愿借扶摇上碧虚。 晨读对韵（十九）猫对狗，鹊对鸠，河马对水牛。江风对海雾，盛夏对清秋。风雅颂，夏商周。青鸟对白鸥。大漠沙如雪，燕山月似钩。日晚爱行深竹里，月明多上小桥头。晨读对韵（二十）荣对辱，喜对忧，皓齿对明眸。天文对地理，玉宇对琼楼。山寂寂，水悠悠。四海对九州。欲穷千里目，更上一层楼。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。晨读对韵（二十一）梅对杏，李对桃，芍药对芭蕉。春分对夏至，水远对山遥。风飒飒，雨潇潇。麦穗对禾苗。青鱼潜绿水，白鹤上碧霄。烟火万家人两岸，春江一曲柳千条。 晨读对韵（二十二）难对易，贬对褒，有趣对无聊。雷声对电影，火箭对雪橇。交谊舞，健身操，舞剑对挥刀。楼观沧海日，门对浙江潮。英雄自古披肝胆，志士何尝惜羽毛。晨读对韵（二十三）千对百，两对三，塞北对江南。山村对海岛，旷野对平原。花烂漫，月婵娟。草木对山川。樱花红陌上，柳叶绿池边。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。晨读对韵（二十四）中对外，圣对贤，举止对观瞻。枝繁对叶茂，规矩对方圆。水月寺，山海关。雨幕对云烟。月来满地水，云起一天山。少年说剑气横斗，长夜读书声满天。晨读对韵（二十五）寒对暑，夜对晨，白昼对黄昏。山明对水秀，虎哮对龙吟。沧海月，碧天云，沙漠对森林。红入桃花嫩，青归柳叶新。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。晨读对韵（二十六）眉对目，口对心，锦瑟对瑶琴。流光对逝水，壮志对雄心。五彩路，七弦琴。缭乱对纷纭。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。白云白鸟飞来去，青史青山自古今。晨读对韵（二十七）明对暗，户对窗，大海对长江。龙飞对凤舞，微雨对斜阳。深院落，小池塘。水色对山光。白浪花千朵，青天雁一行。风含翠绿娟娟净，雨浥红莲冉冉香。晨读对韵（二十八）高对下，短对长，晋宋对隋唐。嘉宾对好友，呐喊对彷徨。池边柳，陌上桑。橘绿对橙黄。海为龙世界，云是鹤家乡。世事洞明皆学问，人情练达即文章。晨读对韵（二十九）深对浅，重对轻，淡月对疏星。雷鸣对电闪，久雨对新晴。鸭嘴兽，猫头鹰。紫燕对黄莺。湖平两岸阔，江上数峰青。春水船如天上坐，秋山人在画中行。 晨读对韵（三十）昏对旦，晦对明，久别对重逢。批评对赞许，模范对典型。杏花雨，杨柳风。有影对无声。读书破万卷，落笔超群英。海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。 晨读对韵（三十一）云对雨，夏对冬，晚照对晴空。来鸿对去燕，文竹对武松。天浩浩，日融融。碧野对苍穹。江流天地外，山色有无中。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晨读对韵（三十二）仁对义，塞对通，卓越对平庸。高歌对痛饮，慷慨对从容。三尺剑，六钧弓。湖北对山东。别来沧海事，语罢暮天钟。水如碧玉山如黛，云想衣裳花想容。 晨读对韵（十六韵）拼音版 一．má
老师说我调值低，想着用《笠翁对韵》练调值会不会有用呢？那就试试吧，每天一篇，顺便练字啦！ 《笠翁对韵》是古时为了训练儿童学习写作诗、词、对联而用来熟悉对仗、用韵、组织词语的工具书，后来被视为经典的国学启蒙读物，全文分为上下两卷，按韵编写，...
《笠翁对韵》是古时为了训练儿童学习写作诗、词、对联而用来熟悉对仗、用韵、组织词语的工具书，后来被视为经典的国学启蒙读物。作者李渔，是明末清初著名的戏曲家，他自号“笠翁”，所以这本书叫《笠翁对韵》。全书分为上下两卷，按韵编写，包含了天文、地理、历史、典故、诗词、花鸟、人物、器物等众多意象。全文对仗工整，极富声韵，用词精美，意味深长，并且读起来琅琅上口，像唱歌一样，十分适合孩子朗读背诵。
笠翁雅言，声韵协调。儿童启蒙，原文诵读。书读百遍，其义自见。熟能生巧，融会贯通。
《笠翁对韵》是从前孩童学习写作诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。全书分为卷一和卷二。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。
