学习月份英语单词儿歌

单词速学朗读原则：单词读音三三遍，音标拆读一遍，字母拼写一遍，合成发音一遍。朗读过程中个别单词可能会稍有变化 。绝大部分单词是美式发音，个别单词是英式发音（嫌美音太别扭了。）比如poem的美音就很难接受。初三了，同学加油！...

宝贝英语启蒙必听专辑每周二，四，六更新Ko Ko, ES英语课堂创始人。在美学习生活15年，在校期间涉猎广泛，主修兼修3门学科，并持续位列校长名录中。发音“美”感十足，熟知中美两国文化，深晓中国人学习英语的痛点。十余年英语口语&托福雅思教学经验，创造过多个提分奇迹。2016年起开始研究儿童心理及幼儿启蒙，录制了多个儿童故事节目，深受小朋友喜爱。咨询线上/线下（仅限西安）请加宝贝微信号：esbooks查看完整线上启蒙课程，请关注公众号: esenglish，...

小单元，模块化英语学习。

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根据美国心理学家斯佩里和麦伊尔斯提出的“左右脑机能分担理论”，并结合中国人学习汉字的特点，利用所教授的形象感知，奇特联想等独特的教学方法，及利用右脑对于图形的快速理解和记忆能力，改变学生传统的思维模式，将枯燥的机械记忆转化为生动有趣的牢固记忆，轻松学习英语单词。同时通过对学生的大脑进行系统训练，激发右脑潜能，让每个学生掌握一种高效学习的技能，促进左右脑均衡发展，培养学之源。第一步：标准发音（三遍 大声、迅速）：在朗读单词时，可以按照1—3—3的频率来朗读，通过七次朗读，让每个单词的发音深印脑海！第二步：处理单词（以熟记新）：通过拆分法、字母编码法、形近增减法、颠倒发和形近替换法把单词中陌生的部分处理成我们熟悉的部分。这些方法有利于我们扩大词汇量，锻炼思维能力，降低记忆难度。第三步：建立场景（放电影）：处理完的单词和汉语意思通过生动有趣的联想，在大脑中建立鲜明生动的故事场景。使记忆过程形象化、情景化。第四步：句式应用（课文中的句子背会）：造句就是为这个单词赋予一个语境，为以后考试中的听、说、读、写、译打下良好的基础。第五步：七次复习（及时复习，不懂就问）：将短时记忆转化成长时记忆的有效的科学复习方法。第一次：10-20分钟；第二次：45-1小时；第三次：2小时；第四次：1天；第五次：1周；第六次：1个月；第七次：3个月。

《动物主题早教英语儿歌》是专为幼儿设计的英语启蒙专辑，通过生动有趣的歌曲形式，让孩子在轻松愉悦的氛围中学习英语。本专辑以动物为主题，每首儿歌都围绕一种或多种动物展开，歌词简单易懂，旋律优美动听，旨在激发孩子的好奇心和探索欲，同时培养他们...

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本专辑内童谣儿歌均为经典的英语童谣儿歌，英语歌词简单易懂，旋律欢快悦耳，非常适合儿童作为英语启蒙学习内容，通过学习以及跟唱这些童谣和儿歌能够很快掌握日常生活中常见常用的一些单词、短语和句子。这些童谣和儿歌均具有较强的律动性，各位小朋友们和爸爸妈妈们可以边听童谣儿歌边做一些亲子律动，既能学习英语又能培养孩子的律动感，寓教于乐！赶快订阅专辑行动起来吧！

8岁以前是学习任何一门语言的最佳时期。而任何一门语言，无外乎输入与输出两个过程。 就如同我们在中国的每个小baby，每个小孩，不用特别去教，他/她每天身处大量的浸泡式汉语输入语言环境，3岁时每个小孩都能基本用汉语来表达自己的一些想法了。“露西英...

第一步：标准发音（三遍 大声、迅速）：在朗读单词时，可以按照1—3—3的频率来朗读，通过七次朗读，让每个单词的发音深印脑海！第二步：处理单词（以熟记新）：通过拆分法、字母编码法、形近增减法、颠倒发和形近替换法把单词中陌生的部分处理成我们熟悉的部分。这些方法有利于我们扩大词汇量，锻炼思维能力，降低记忆难度。第三步：建立场景（放电影）：处理完的单词和汉语意思通过生动有趣的联想，在大脑中建立鲜明生动的故事场景。使记忆过程形象化、情景化。第四步：句式应用（课文中的句子背会）：造句就是为这个单词赋予一个语境，为以后考试中的听、说、读、写、译打下良好的基础。第五步：七次复习（及时复习，不懂就问）：将短时记忆转化成长时记忆的有效的科学复习方法。第一次：10-20分钟；第二次：45-1小时；第三次：2小时；第四次：1天；第五次：1周；第六次：1个月；第七次：3个月。

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儿歌，词句简短，内容生动，形式活泼，节奏明快，韵律响亮，深受少年儿童喜爱。唱诵儿歌可以培养孩子的语言能力、思维能力和想象能力，是儿童发展过程中的文化滋养。