课堂英语儿歌教学案例

8岁以前是学习任何一门语言的最佳时期。而任何一门语言，无外乎输入与输出两个过程。 就如同我们在中国的每个小baby，每个小孩，不用特别去教，他/她每天身处大量的浸泡式汉语输入语言环境，3岁时每个小孩都能基本用汉语来表达自己的一些想法了。“露西英...

儿歌，词句简短，内容生动，形式活泼，节奏明快，韵律响亮，深受少年儿童喜爱。唱诵儿歌可以培养孩子的语言能力、思维能力和想象能力，是儿童发展过程中的文化滋养。

文本： http://www.ny-yy.com/cg/ 注意：你可以在每个音频页下面，向主播提问。也可以点击赞助打赏

好听的经典儿童英文歌曲，在听歌的同时学习英语，提高学习英语的乐趣...

本专辑英语儿歌，不仅教你唱歌，还会教你纯美语发音。专辑收录来自英语母语国家的经典英语儿歌，既适合孕妈胎教、儿童英语启蒙，也适合老师在课堂上做教学辅助素材！内容来自《倍利思英语》课程。《倍利思英语》，原汁原味的美国幼儿英语课程，引进了先进...

孩子对音乐天生敏感。音乐可以丰富他们的听觉体验，充满美感和韵律的声音，可以让小孩平静专注，也可以激发他们对语言的模仿兴...

更多免费音视频学习资料，vx：xinfangzi66, 备注“喜马拉雅”。

《英语儿歌100首》依据小学生的英语习惯精心编写，一天一首让孩子在100天快乐的朗读中增强语感、学习音标、记忆单词、理解句式等。诗歌仿造中国古体诗的韵律，句式押韵，朗朗上口。内容大都是一个小故事，或是对花、草、树木、人、物、春、夏、秋、冬等的描写，简单生动活泼。 儿歌朗朗上口，适合打着节拍以“rapper”的方式进行说唱，也可以一起以“chant”的方式诵读。孩子跟着节奏朗诵儿歌，很快就会背且记住其中的韵律词，并且能学会自然拼读法。