英语童谣8首儿歌

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幼儿时期的孩子是形象思维的时期。同时又是学习语言，提高语言表达的最好阶段。语言活泼的特点可以激发他们学习语言的兴趣，同时也可以引起他们的美感鉴赏能力。可以很好的培养他们情感的表达。歌词来源于儿童的生活，生活中的故事情节，一些浅显的道理。...

好听的童谣

童谣，儿歌，大家学起来吧！

收入本书的童谣，无论是传统民间童谣，还是现代创做童谣，多以口头语言写成，生动活泼，富有稚趣，且有着朗朗上口的节奏、韵律、易诵易记。在这里，我们可以认识吹牛皮的蝈蝈、背月亮的刺猬、勇敢的小雪花，可以知道“什么有腿不能走”“什么虫儿空中飞”...

亲爱的小朋友，恭喜你成为小学一年级的学生了！喜欢阅读的你，我们一起来朗读吧！

儿歌。童谣

读读儿歌和童谣，和孩子一起感知童真的快乐～

万众一心，抗击疫情，从我做起，从娃娃做起。童谣通俗易懂，朗朗上口，易于儿童记忆，培养好习惯，传播科学知识。

儿歌童谣

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平时给孩子读的童谣，分享给各位。童谣不仅可以增加宝宝知识量，还对养成良好的行为习惯有帮助！把教与养童趣话，潜移谋划的影响着宝宝，对宝宝性格的养成大有益处！

《英语儿歌100首》依据小学生的英语习惯精心编写，一天一首让孩子在100天快乐的朗读中增强语感、学习音标、记忆单词、理解句式等。诗歌仿造中国古体诗的韵律，句式押韵，朗朗上口。内容大都是一个小故事，或是对花、草、树木、人、物、春、夏、秋、冬等的描写，简单生动活泼。 儿歌朗朗上口，适合打着节拍以“rapper”的方式进行说唱，也可以一起以“chant”的方式诵读。孩子跟着节奏朗诵儿歌，很快就会背且记住其中的韵律词，并且能学会自然拼读法。

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