作文老师的演讲稿
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<<翟老师评作文>> 简介一，十年名师解析孩子作文。找优点，析缺点，寻方法，提能力！二，课堂讲评结构。...
本书为樊树志教授几十年讲述明史的讲稿整理而成。讲稿从基本知识讲起，既把这一领域最有权威性的观点介绍出来，又附带介绍作者自己的见解。书稿文笔流畅，讲解透彻。对明初、明末的特定时期，对党案、海禁、经济发展等专题，对从皇帝到大臣乃至当朝百姓的...
《文学讲稿》用于了解纳博科夫的艺术观。不同于他的文学创作，在这部《文学讲稿》中，纳博科夫以简洁明晰的语言、深入浅出的方式，明确地表达了他对所讨论作品的看法。可以说，观点鲜明、独到是这部《文学讲稿》的一个特点。《文学讲稿》的另一个特点，是从本文出发，从分析作品的语言、结构、文体等创作手段入手，抓住要点，具体分析，充分突出了作品的艺术性，点明了作品在艺术上成功的原因。《文学讲稿》还有一个特点，即较多地引用了作品的原文。这一方面保留了此书原为课堂讲稿的本色，另一方面也具体说明了作者的见解是如何形成的。饶有意味的是，经过纳博科夫的讲解，作品中那些原来并未显示出深长意味和特殊价值的文字，就像突然暴露在阳光之下的珍珠，骤然发出绚丽的光彩。
《美国讲稿》中的六篇讲稿，是卡尔维诺的精神在舞蹈，他用专业的肢体语言，给你看小说的艺术和气质，他的宇宙观仿佛火炬在燃烧，引领我们走进他的洞穴，如此浓烈，如此华丽。在本书中，卡尔维诺对自己近四十年来小说创作实践的丰富经验，进行系统的回顾和理论上的总结、阐发。作者广征博引，结合自古至今，从意大利到欧美各国许多文学大师的创作实例，从理论与实践的结合上，对文学创作的本质特征，对小说的构思，对艺术形象的作用及其与想像、幻想的关系，对文艺理论批评的现状等一系列问题，做了详尽、周密的论述，切中肯綮，富于见地，是研究小说诗学的一部力作。尤其值得注意的是，卡尔维诺清醒地意识到，当今人的认识和当今的文学，暴露出越来越明显的局限性，他努力地探究，流传千百年的文学模式、范畴，在未来的世纪，是否还有生命力；在未来的世纪，是否存在一种可能性，用一种新的生存与写作的方式，来替代旧的生存与写作的方式。
在大陆，王小波、苏童、阿城、止庵是他的忠实粉丝在台湾，朱天文，唐诺是卡尔维诺不余遗力的传播者在香港，梁文道说他一直在准备谈卡尔维诺，可是一直没准备好权威版本，全面修订2006年单行本译本，并增补卡尔维诺各作品自序、后记、注释等重要资料知名设...
章鱼老师个人简介 章鱼老师，教育作家，国内一线儿童文学作家，少年文学院全国项目发起人；少年作家导师，生命写作教育坚信者！18年著有《奇幻章鱼国》《章鱼国小时代》《未来学校》《完美教室》等30余部作品；荣获中国原创科幻优秀奖，优秀长篇小说奖，7...
本专辑是根据《张泉灵的作文课》一书录制而成的，也会不定期分享家里九岁小朋友的学习心得和收获，希望大家共同进步！
I am happy to join with you today in what will go down in history asthe greatest demonstration for freedom in the history of our nation.Five score years ago, a great American, in whose symbolic shadow westand today, signed the Emancipati...
Life is life. Life isan interesting journey of ups and downs. But how the journey ends,is up to youtoday. You see, when you fall down, you feel like giving up. When times gettough, it is not the end.
性情语文”精华浓缩手把手教写纪实心连心师生互动宝一中习作范文同步练精彩呈现爱写会写方入门 从方法上来讲，写作的起点应该是“观察”。曹文轩的观点是：人类看世界有两个动作：一个是“扫视”，另一个是“凝视”。写不好作文是因为你只完成...
林老师既是一个作文老师，也是一个阅读推广人，在各大媒体平台均开设了“林老师讲作文”的自媒体。这里是林老师有关作文写作的语音脱口秀节目。每周至少更新两次，一次10 分钟左右。有关作文写作的问题进行答疑解惑，提供作文写作的方法与技巧给广大的中小学生朋友。主要内容：第一部分：写人作文的写作要点如何写好记事类作文景物描写怎么才精彩状物作文最重要的几个问题童话和寓言只需要想象力就行吗散文和随笔没那么简单。第二部分：如何更准确地审题如何选材更恰当如何合理安排结构文笔怎么提高...
叶嘉莹先生幼年即学习古典诗词，后又在加拿大讲学多年，对中国古典诗词及中西方文艺理论涉猎颇深。此书即是叶嘉莹先生融会古今中外文艺理论之精华，对中国古典诗歌的全新解读，新颖而不偏颇，深刻而不深奥。叶嘉莹先生以其互动亲切的语言、深入浅出的讲解...
