王财贵北师大演讲

经典～是民族智慧的结晶，所载为常理常道，其价值历久而弥新，任何一个文化系统皆有其永恒不朽之经典作为源头活水，经典不仅构成民族之传统，而且提供给全人类以无限制启发。

《在北大听讲座1～21辑（套装共21册）》共包括思想的声音、思想的力量、思想的魅力、思想的光芒、思想的灵光、思想的乐章、思想的风格、俄罗斯文化之旅、思想的精髓、思想的境界。本书是“在北大听讲座”书系的第八辑，所收文章皆为专家、教授、知名学者、...

王财贵先生，字季谦，全球读经教育首倡者，从1994年开始，致力于推广事业......

沈睿泽学国学

书籍信息:学庸论语内容重点:四书之论语二十篇主播介绍:热爱国学经典的师生朗诵跟读，童声跟读推荐人群:热爱国学经典的爷爷奶奶爸爸妈妈大朋友小朋友们

1.王财贵教授于1949年4月10日出生，毕业于台湾师范大学国文系，先后获硕士、博士学位。曾师事隐者掌牧民先生、书法家王恺和先生，是牟宗三先生的入室弟子。历任小学、中学、大学教师，鹅湖月刊社主编、社长。现任国立台中师范学院语教系专任副教授、华山讲...

王财贵版本《道德经》果果读诵

王财贵英语英文读经教育之基本理论（的一部分） 一、从实用性说，语文是交际的工具，多学一种外语外文，即是多了一项才华。从教育的立场说，人类的任何一种语文，都是非常复杂的，语文学习，即是开发儿童潜能的最好方式。语文能力好的儿童，在各方面的表现也往往比较突出。 二、虽然学习任何语文，对潜能开发的功效，大体相似;但 “英语英文”在国际上，至少尚有四五十年的通用性，当今我国国民的外语教育，宜先学英语英文，行有余力，再兼学其它。 三、要学好外国语文，和学本国语言并无两样，即是越早越好。人类本有极强大的“语文天赋”，可以轻易学得多种语文。这种 “天赋”分成三个阶段:第一阶段零到三岁，是完全饱满时期，学什么像什么，一学就会，不费吹灰之力，轻易地奠定了一生基础。第二阶段是三岁到六岁，其天赋便减低了一半，然犹虎虎生风，一日千里。六岁到十三岁，又减去其一半的一半，但如善加把握，尚有可观，唯若错过了十三年关键之期，则 “天赋”丧失殆尽，永不再得。 四、‘把握这种时机的责任，完全在儿童的父母及老师身上。所以，负责任的父母老师，应该及早注意儿童的语文教育了!以多样的高度的语文，开发孩子的高度心智，并为人类培养融通文化之国际性人才。 五、有关语文教育的内容，可分为 “语”、“文”两方面。“语”为 “文”的基础，“文”是 “语”的升华。所以教材也可分为两方面:第一，“语”的部分，一个 民族的语言，其基本句法只不过数十句，常用语句也只不过数百句。当地的人，两三岁之内，就耳熟能详，一生所说的话，不过是这些句子的扩充应用而已。身为外国人，其实只要熟练 “常用语句”约一千句

授课老师：王文周 中科院管理学博士，北师大经管学院副教授本课程是一门帮助你了解各种专业管理知识的基础课程。本课程采用了别具一格视角，通过讲述管理学概论（概念、原理、决策、组织文化等）、管理个体、管理人际、管理团队、管理组织、管理学进展、中国传统文化与管理等内容，着重从现实工作与生活的角度出发，通俗易懂，能够使学生系统地掌握管理活动的普遍规律、基本原理和一般方法，树立现代管理的思想观念，培养管理者的素质，为其他管理学专业课程的学习和成为一名“懂得管理的人”打好基础，是...

只为方便孩子学习国学

1、王财贵先生精心编订校正；2、书籍结实牢固，适合反复翻阅，经久耐用。3、大字白文、间距适中，字体高度清晰，不累眼，保护视力。4.大字是为节省目力，适合儿童诵读。5拼音作淡化处理，有助于读者对生僻字及古音等的了解，省去查字典的麻烦，提高儿童学习效率。6、简繁对照让读者在诵读过程中耳濡目染，能够识繁用简。

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本专辑仅仅是为了给孩子读诵，不作他用，如侵权请告知，立马下架，感恩...