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校园演讲稿600字小学

文学讲稿

    《文学讲稿》用于了解纳博科夫的艺术观。不同于他的文学创作,在这部《文学讲稿》中,纳博科夫以简洁明晰的语言、深入浅出的方式,明确地表达了他对所讨论作品的看法。可以说,观点鲜明、独到是这部《文学讲稿》的一个特点。《文学讲稿》的另一个特点,是从本文出发,从分析作品的语言、结构、文体等创作手段入手,抓住要点,具体分析,充分突出了作品的艺术性,点明了作品在艺术上成功的原因。《文学讲稿》还有一个特点,即较多地引用了作品的原文。这一方面保留了此书原为课堂讲稿的本色,另一方面也具体说明了作者的见解是如何形成的。饶有意味的是,经过纳博科夫的讲解,作品中那些原来并未显示出深长意味和特殊价值的文字,就像突然暴露在阳光之下的珍珠,骤然发出绚丽的光彩。

371.4万
经典英文演讲稿

I am happy to join with you today in what will go down in history asthe greatest demonstration for freedom in the history of our nation.Five score years ago, a great American, in whose symbolic shadow westand today, signed the Emancipati...

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经典英文演讲稿

Life is life. Life isan interesting journey of ups and downs. But how the journey ends,is up to youtoday. You see, when you fall down, you feel like giving up. When times gettough, it is not the end. 

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小学生校园诗歌

诗歌,是心灵的妙音。校园诗歌,是活活泼泼的生命旋律。在诗歌里,想象的翅膀像微风,像春雨,像天使轻盈的双翼…

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校园演讲|小学生感恩教育

这是我在小学校演讲的《让感恩腾飞梦想》录音片段,家长和你的孩子一起听一听,让你的孩子学会感恩父母、感恩老师。

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演讲稿|演播:风马FM

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小学励志校园故事

没有故事的校园,不是校园……...

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【匠心国学】千字文讲稿

弘扬传统文化,温暖天地人心。

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英语演讲稿(原创)

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小学校园歌曲60首

60首小学校园创作歌曲。作词:程宏明、高淑英。作曲:李木林 、张利荣。词作者的歌词创意来源于小学1至六年级的语文课本中的优秀课文,这些歌曲对于在校学习中的小学生,是一个文学知识和音乐艺术修养的宝库。极具个性的歌曲必然使他们加深对语文课文的理解,会唱这首歌,一辈子也不会忘记这篇课文。尤其是古诗词。细心的同学应该能感受得到。这些歌曲他们能记一辈子。试试看吧。我们孩子应该是最受益的,那个时候上一年级,现在。每当学到相关的课文儿,总会找一找原来在一起唱的录音,似乎...

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叶嘉莹说诗讲稿

叶嘉莹先生幼年即学习古典诗词,后又在加拿大讲学多年,对中国古典诗词及中西方文艺理论涉猎颇深。此书即是叶嘉莹先生融会古今中外文艺理论之精华,对中国古典诗歌的全新解读,新颖而不偏颇,深刻而不深奥。叶嘉莹先生以其互动亲切的语言、深入浅出的讲解...

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新民歌讲稿

《新民歌讲稿》是废名对“新民歌”的解读和理解,是建国后废名诗评的主要组成部分。这本讲稿延续了废名诗评的一贯风格——古今纵论且重视情感,在特定的历史语境中非常具有个性,也对当时的创造思维和创作方法给予了反思。在本讲稿中,废名乐于将古典诗歌...

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六项精进讲稿

目录  · · · · · ·目 录 总序                    稻盛和夫 正确思考的力量(代译序)     曹岫云 第一章 六项精进 稻盛和夫 (第十六届盛和塾日本全国大会演讲) 前 言 一、付出不亚于任何人的努力 认真地、拼命地工作 除了拼命工作之外,世界上不存在更高明的经营诀窍。 拼命工作是一切生命都在承担的义务 每天每日认真地、极其认真地、努力地工作,应该是我们做人...

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叶嘉莹说诗讲稿

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叶嘉莹说诗讲稿

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43谦斋医学讲稿

《谦斋医学讲稿》,医论著作。秦伯末撰于1964年。全书选录作者有关中医学术方面讲稿十二篇,包括脏腑发病及用药法则、五行生克的临床运用、气血湿痰治法、种种退热法、温病、肝病、水肿、腹泻、感冒论治等专题。每篇讲述均能结合个人临床经验阐发祖国医学...

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读孙立舌诊讲稿

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聆听 乐学【小学校园】

学习需要聆听,一年级的小豆包要学的内容可多啦!这里有入学后,老师规定要学会的歌曲、儿歌或拼音。一起练起来吧!

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金寿山温病学讲稿

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任之堂课堂讲稿系列

485万
王付方剂学讲稿

321.9万
说诗讲稿~嘉莹先生

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《刘景源温病学讲稿》

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《我是演说家》演讲稿朗读

1432.4万