计算机科学技术名词
List of Lecture Topics Lecture 1 – Introduction to Python: • Knowledge • Machines • Languages • Types • Variables • Operators and Branching Lecture 2 – Core elements of programs: • Bindings • Strings • Input/Output • IDEs • Control Flow • Iteration • Guess and Check Lecture 3 – Simple Programs: • Approximate Solutions • Bisection Search • Floats and Fractions • Newton-Raphson Lecture 4 – Functions: • Decomposition and Abstraction • Functions and Scope • Keyword Arguments • Specifications • Iteration vs Recursion • Inductive Reasoning • Towers of Hanoi • Fibonacci • Recursion on non-numerics • Files Lecture 5 – Tuples and Lists: • Tuples • Lists • List Operations • Mutation, Aliasing, Cloning Lecture 6 – Dictionaries: • Functions as Objects • Dictionaries • Example with a Dictionary • Fibonacci and Dictionaries • Global Variables Lecture 7 – Debugging: • Programming Challenges • Classes of Tests • Bugs • Debugging • Debugging Examples Lecture 8 – Assertions and Exceptions • Assertions • Exceptions • Exception Examples Lecture 9 – Classes and Inheritance: • Object Oriented Programming • Class Instances • Methods • Classes Examples • Why OOP • Hierarchies • Your Own Types Lecture 10 – An Extended Example: • Building a Class • Viualizing the Hierarchy • Adding another Class • Using Inherited Methods • Gradebook Example • Generators Lecture 11 – Computational Complexity: • Program Efficiency • Big Oh Notation • Complexity Classes • Analyzing Complexity Lecture 12 – Searching and Sorting Algorithms: • Indirection • Linear Search • Bisection Search • Bogo and Bubble Sort • Selection Sort • Merge Sort Lecture 13 – Visualization of Data: • Visualizing Results • Overlapping Displays • Adding More Documentation • Changing Data Display • An Example Lecture 14 – Summary
计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合
李约瑟主编《中国科学技术史》中的章节。
《中华人民共和国科学技术普及法》由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于2002年6月29日通过，自公布之日起施行。为了实施科教兴国战略和可持续发展战略，加强科学技术普及工作，提高公民的科学文化素质，推动经济发展和社会进...
框架的贡献者。 框架的开发目标：制定标准和课程，建立计算机科学教学能力，并指导计算机科学途径的实施。可参考https://k12cs.org 框架的愿景 框架的核心概念和核心实践 不同年级的目标 具体课程 访问此链接下载文档 https://k12cs.org/wp-content/uploads/2016/09/K%E2%80%9312-Computer-Science-Framework.pdf
《中华人民共和国科学技术进步法》为了全面促进科学技术进步，发挥科学技术第一生产力、创新第一动力、人才第一资源的作用，促进科技成果向现实生产力转化，推动科技创新支撑和引领经济社会发展，全面建设社会主义现代化国家，根据宪法，制定的法律。 202...
《技术史》是一部资料丰富的国际技术史巨著，自1954年起用了整整30年时间才出齐。该书在帝国化学工业有限公司（ICI）资助下于1950年开始筹划编写，1954-1958年出版了第I-V卷，内容涵盖远古至19世纪末。这5卷出版后受到各国学术界的重视。在前5卷的基础上于...
技术分析大师迪马克里程碑式著作
本书是一部专著性的学科基本教材，涵盖了科学技术哲学领域的主要内容。本书立意创新，充分吸纳了近年来新的研究成果，对当代科学技术及其相关问题、要求和挑战做出了更加系统和独到的哲学回应。全书循着科技不断的向外扩散所激起的思考渐次展开，对学科定...
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J· E· 麦克莱伦第三，哈罗德·多恩 著，王鸣阳 译. 世界科学技术通史[M]. 上海: 上海科技教育出版社, 2012.推荐购买实体书...
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计算机曾经步入过我们千家万户，成为过必不可少的工作生活娱乐装备。随着科技的高速进步，手机的功能越来越强大，强大到手机具备了曾经计算机几乎全部的娱乐功能和大部分办公功能。在日常生活中手机基本取代了个人计算机，而计算机也逐渐消失在日常生活中...
