现代西方道德教育策略研究
1.节选《道德经》的部分章节进行深入剖析,增加听众国学素养,坚定文化自信;2.研修《道德经》,从“道”的高度思考教育与管理;3.研修《道德经》,从“道”的高度实践家庭教育。
Bayshore艺术之音第一期公益广播有声读物,文字来源于葛鹏仁先生所著《当代艺术研究书系|西方现代艺术 ·后现代艺术》,本专辑将以历史脉络为轴心,让听者在增长知识并愉悦精神的同时,完成一次西方现代、后现代艺术的历史之旅。
中国人不是没有信仰, 只是丢掉了老祖宗留给我们的智慧!《道德真经》即《道德经》,又称《老子》、《老子五千文》。共81章,5000余言,分上下篇。老子著。老子姓李名耳,字聃,一字伯阳,或曰谥伯阳,春秋时期人,生卒年不详,籍贯也多有争议。老子为道家学派创始人和主要代表人物,与庄子并称“老庄”。在道教中被尊为道祖,称“太上老君”。在道教中,《庄子》又称《南华真经》,《列子》又称《冲虚真经》,与《道德真经》合称三真经,被道教奉为主要经典。以“道”解释宇宙万物的演变,即“道生一,一生二,二生三,三生万物”,“道”乃“夫莫之命而常自然”,因而“人法地,地法天,天法道,道法自然”。除了朴素的唯物主义观点,《老子》一书中还包括大量朴素辩证法观点,如以为一切事物均具有正反两面,“反者道之动”,并能由对立而转化,此外,书中也有大量的民本思想:“天之道,损有余而补不足,人之道则不然,损不足以奉有余”;“民之饥,以其上食税之多”;“民之轻死,以其上求生之厚”;“民不畏死,奈何以死惧之”。其学说对中国哲学发展具有深刻影响。
老子《道德经》影响后世2000多年,但也被被世人误读2000多年,其中的“无为”等内容,历来争议颇大,有人认为老子思想理论过于消极,其实这里存在着很大的误读。山林子《新编道德经》用自然道德智慧教育理念来重新解读《道德经》,更好地把握...
少则得,多则惑! 知识泛滥的时代,忙碌的大脑充斥着各种知识,大都是‘知障’;书是读不完的,唯有【道德经】经典值得诵读践行,从知道到做到。【道德经】中的智慧,可以应用于各个领域,慧慧老师重点把道德经用的教育智慧,结合近20年的一线教育经验,跟...
让每一个人入道,活出绽放的,独一无二的自己
父母的教子秘籍 孩子的良师益友
(公众号:wuzhikuhai)黄裕生,男,哲学博士。现为清华大学人文学院哲学系教授、博士生导师,中华全国外国哲学史学会秘书长。
山林子先生是中华自然道德智慧文化教育学说的创始人和践行者。 四十多年来,他始终遵循优秀传统的继承贵在适时创新的理念,以马克思主义中国化、中华优秀传统文化现代化和与时俱进具体化为学术研究宗旨,以回归人类自然道德本体文化精神、复兴人类优秀传统...
每周三18点更新《道德经》中的教育智慧。基于对《道德经》的本质理解,然后将对这些思想的理解应用于教育的方方面面,这就是他讲解《道德经》的意义所在。我们实际上是学习《道德经》当中的智慧,以解决教育问题。经典往往经典给你的知识是极少的,它会直接进入人的心智,提升你的智慧。作者带领读者不断地讲经典,跟大家一块去体悟经典当中的智慧,点亮自己的智...
教育研究方法——陈向明学习资料来自川师……小圆学姐团队本系列音频不做商用,只是录给自己听考研加油!
自2022年1月1日起施行的《家庭教育促进法》,教育改革要从家庭教育开始。家庭教育以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。
主要录制胡中峰老师主编的《教育科学研究方法》,以录音的方式记录每天阅读的内容,理清思路,理解思想。
主讲人 牛宏宝 中国人民大学 中国人民大学哲学院教授,博士生导师。研究方向:西方现代美学、美学理论、中西比较美学、中西艺术史。
《教育研究方法》教育学考研适用于311与自命题。读物主要是自己上课笔记,kc宝典,kc框架笔记,kc必背题相结合。每个音频下有我自己做的思维导图,方便理解。
运用《道德经》的智慧在家庭教育上,将会让我们在教育杏坛里开垦出另一片天地。正如哲学家尼采所说:它像一个永不枯竭的井泉,满载宝藏,放下汲桶,唾手可得。
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道德经用于家庭
法律与法学,当然是西方有比较完整/系统/深入的法理探讨和理性批判,以及关于那些相关问题的联系,……从治学方法角度看,东方与西方又是相通的——我们的传统是文、史、哲不分家……
【西方现代建筑史系列】·总计24课时第一讲:生存还是死亡——现代主义建筑之奠基第二讲:空间革命——弗兰克·劳埃德·赖特第三讲:少即是多——密斯·凡·德·罗第四讲:走向新建筑——勒·柯布西耶第五讲:星火燎原——包豪斯第六讲:余晖——大现代主...