小学数学轻松解决问题应用题训练

每天阅读5分钟，学会用“设计视角”漂亮的解决问题 这本书通过nendo工作室创始人佐藤大亲身体验的事例，介绍了设计与创造的本质。不仅是设计师，普通读者也可以从佐藤大的独特思考中，发现用“设计”解决问题的方法。全书分“发现问题”“灵感闪现”“解决问题”“传达思路”“进行设计”五个部分，系统阐释了作者的创作思路，配以大量案例，解读细致入微，启发性极强。通过阅读本书，希望在百无聊赖的日常生活中能够更加敏锐的捕捉到那些隐藏的小小创意！

掌握解决复杂问题并推销解决方案的方法对于个人和组织的成功至关重要，而我们在日常学习和工作中从未接受过相关教育。在《像高手一样解决问题》中，经验丰富的问题解决高手伯纳德·加雷特、科里·菲尔普斯和奥利维耶·西博尼提出了一整套严谨且实用的问题...

解决问题的能力，是我们每个人立足于社会必备的生存技能，解决问题的能力越强，个人的价值就越大，与他人之间的人际关系也会越好。 那么，什么是解决问题的能力呢？我给它下了个定义，即：在合适的时间、合适的场合，提出一种或多种既考虑自己的需求与感受，同时又能兼顾他人需求与感受的解决方法，并对这些方法可能产生的后果进行评估，最终选择出合适的方式采取行动，并愿意为自己的行为承担后果的能力，我把这种能力称为解决问题的能力。所谓天时地利人和，就是这个道理。 这种能力是天生的吗？不是！这种能力是可以通过有效的方式进行训练和培养的。本专辑我就将为大家分享训练解决问题高手的步骤与方法。欢迎并感谢您的关注，如果您在教育孩子的过程中有什么疑惑，也可以给我留言，我们互相交流探讨，共同进步，共同成长！

正确的问题，帮你对核心本质聚焦；正确的提问，让你的疑难问题迎刃而解。

这是一个恐怖推理类的专辑，只要是讲怪谈和生活所闻转载均来自QQ，不喜勿喷

本书以KSME为核心，帮助读者梳理问题、找到盟友、分析现状、看清方向、制定方案、落实行动。本书还以30余个小工具为辅助，精准解决读者常见的"目标迷茫""选择困难""拖延症""自我否定""烦事缠身找不到关键""单打独斗"等问题，帮助广大读者把绕不开的难题，...

2个思考方式，2个技巧，1个解决系统，来自麦肯锡最有效的解决问题思考方法与技巧，教你成为活跃在企业第一线的解决问题的专家。 本书整合了麦肯锡公司最核心、最基础的思考方式和技巧，并在此基础上结合解决系统，具体地呈现了解决问题的程序。"零基思考"...

小学数学二年级奥数应用题，上传30题。

《做一个会解决问题的家长》特邀中科院儿童发展与教育心理学研究生、学校讲师团导师高建伟老师，来解密中小学家长最关心的心智、习惯和学习问题。40集的音频课程，每集时间约30分钟，高效、犀利、幽默、透彻地为家长朋友们剖析和解读，给出实操、具体、针...

没有思路从模仿开始。创业的第一步不是自主创新，而是模仿创新。

好工作何来？对如何获得好工作，行动之前难免都会顾虑重重，但是方法总比问题多，最好的办法无疑是赶快付诸行动。

横扫棘手瓶颈，直击难搞问题的核心！借助KSME七步法，不仅拆解问题，更助力看清现状，挖掘重点，找到能帮你的“贵人盟友”再制定计划、落实行动。

本书致力于帮助读者提高解决问题的能力。作者融会贯通了10年来的问题解决研究所得与3万余个真实案例处理经验。重新定义了“问题”的概念，揭示了问题反复出现的真相。本书以“KSME问题解决7步法”和30余个工具为明线，以解决问题所需的7个思维、7个理念、4...

掌握解决复杂问题并推销解决方案的方法对于个人和组织的成功至关重要，而我们在日常学习和工作中从未接受过相关教育。在本书中，经验丰富的问题解决高手伯纳德·加雷特、科里·菲尔普斯和奥利维耶·西博尼提出了一整套严谨且实用的问题解决方法论，也就是...

不管是执行计划还是解决问题时，很多人总会遇到各种各样的麻烦，不是速度太慢，就是拖拖拉拉，难以一步到位。之所以出现这种情况，很大程度上是因为人们缺乏把握事物本质的能力。脱离事物的本质，任何解决措施都将彻底失去精准度，成为纯靠运气的“无的之...

       “头拱地没有过不去的火焰山。”在质朴的“老娘说”的启发下（所谓“老娘说”，就是作者母亲说的话），在10多年做企业的经历、20多年潜心研究一系列企业组织的运行案例的基础之上，作者提出了开启个人与组织潜能现实路径的地头力理论。        地头力是一种舍我其谁的生命原力，意指“不依赖头脑中被灌输的知识，可以从零开始思考”。即：清空一切经验、束缚和预设判断，用直觉力，现地、现场、现物、现时地对真问题做出灵动反应，并创造性地解决问题的能力。地头力是一种现场瞬间反应的能力，一种从零开始的思维突破能力。近年来，日本企业越来越重视地头力，原因在于当企业面临从来没遇过的新挑战时，如果一个人能够快速反应，清楚说出自己的逻辑和假设，又言之成理并具说服力和沟通力，那么这个人就是企业需要的人才。

以下是一道著名的鸡兔同笼问题： 鸡兔同笼，一共有35个头，100只脚，请问鸡和兔各有多少只？ 除了二元一次方程，还有什么办法可以解答这道题呢？ 在孩子还没有x、y、z未知数概念的时候，身为家长的你又该如何跟TA讲清楚呢？ 身为小学生家长的你是否常为这样的状况而烦恼，明明是一道看似不难且自己也会解的题，讲来讲去孩子却始终不能明白自己的解题方法？ 奥数的学习不论是习惯还是方法，都需要正确的引导，这就需要家长对其有一定的了解和正确的认知。 前学而思教师、理科竞赛达人苏启龙老师对小学奥数的重要板块——应用题进行了归纳总结，在本套课程中，将教你用孩子的思维解答奥数！ 本节目仅为课程试听内容，更多精彩课程敬请—— 关注微信公众号【二加学堂】 -------- 下载app【2+教育】 -------- 如果您有任何问题，可以添加2+小助手微信【xuetangzhushou】随时咨询！

        解决问题，需要思维也需要技能，需要创造性更需要操作性；        你对问题表现的的认识、采取的解决策略、解决的过程和解决的效果等方面，区别非常大；问题解决能力的大小，直接决定着你能否胜任工作、承担责任。本专辑收集有关识别问题...