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H新课标小学彝文数学6下

小学新课标成语故事精编

精选小学新课标成语,学习成语,学习古人的勤奋好学精神,学习古人身上的高尚品质,养成良好学习习惯和行为规范。熟练掌握大量成语,为语文学习、作文写作,打下坚实的基础。             

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语文新课标2022年版

收藏阳光,打开视野。

284.8万
小学生语文新课标必读丛书

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新课标︱《小学生必背文言文》

文言文是以古汉语口语为基础的书面语,在远古时代文言文与口语的差异微乎其微。现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等...

62218.2万
课例式解读语文新课标

义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构,并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。

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小学语文2022义务教育新课标解读

42.4万
小学古诗必背75首 新课标

新课标 小学古诗必背75首,多读成诵,背诗不困难。

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新课标小学英语阅读100篇

10118.5万
小学英语听力|新课标小学英语听力100篇

《小学英语听力100篇》旨在通过生动有趣的故事、寓言、科普等内容,让学生体验学习英语的乐趣。听力内容由浅入深,共分三个梯度,分别为蜗牛篇、鹦鹉篇、百灵篇。全套听力内容由外籍专家录制,让学生从小培养良好的英语语感与发音。

1004.7万
小学英语会话|新课标小学英语会话100篇

新课标小学英语会话100篇,口语训练、会话训练。小学通用课外英语读物。

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2022年版体育新课标

前言第一章 课程性质第二章课程理念第三章课程目标第四章课程内容第五章学业质量第六章课程实施附录跨学科主题学习案例

461.3万
邀你读书 | 小学数学(2022年版)新课标课例式

书籍信息:义务教育课程标准(2022年版)课例式解读小学数学内容重点:《义务教育课程标准(2022年版)课例式解读小学数学》是孙晓天、张丹两位教授主编,本书分为上编和下编两部分。上编是关键问题解读,聚焦2022年版课程标准的核心理念、重要内容以及新修...

641.5万
案例式解读语文新课标

课程标准作为国家管理和评价课程的基础性、纲领性文件,是编写教材、实施教学与评价教学的依据。2022年4月,《义务教育语文课程标准(2022年版)》正式颁布。2022版课标立足课程教材培根铸魂、启智增慧的作用,将党的教育方针具体细化为语文课程着力培养的...

731.3万
学习2022年版语文新课标

学习义务教育语文新课标

197万
2022英语新课标(义务阶段:小学)

自己复习用的

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小学生必备古诗75首(新课标)

本专辑关于小学生必备古诗75首(新课标),纯粹是个人分享,喜欢诗词朗诵会

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新课标必备古诗文138篇

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小学生语文新课标必读《三十六计》

《三十六计》是我国古代军事理论的经典谋略之一,是被人们称为“益智之荟萃,谋略之大成”的兵学奇书,这本书在我国可谓家喻户晓,它根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成,是中华民族悠久的文化遗产之一。

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小王子|免费|公版书|小学语文新课标

《小王子》是法国作家圣·埃克絮佩里的代表作。本书描写了在一个遥远的星球上,住着一位可爱的小王子,一天,他和他的玫瑰花闹了点矛盾,于是他离开自己的星球,开始在宇宙中旅行。他走过一个又一个星球,最后来到地球上,他在地球上遇到了飞行员,蛇,狐...

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汉字的故事小学生语文新课标必读

一到二年级要能够阅读前进的童话寓言故事,向往美好的情境,关心,自然和生命对感兴趣的人物和事情有自己的感受和想法,并乐于人交流。诵读,儿歌,儿童诗和浅近的古诗展开想象,获得初步的情感体验感受语言的优美。汉字的故事 属于小学生语文新课标必读丛书的一本。这里我读给大家听,小孩可以跟着一起看,这样会看得更有劲了。

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聚焦新课标,启航新课堂

节目内容:2022版数学课程标准学习主播介绍:长春市第一实验中海小学数学团队适合人群:数学老师以及关心数学教育改革的家长你将收获:新课标理念,每天按时学习打卡的好习惯

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我爱读古诗丨小学新课标必背古诗100期

本专辑为唐诗100首3-12岁的清音诵读的视频版本,儿童诵读,搭配舒缓音乐,好听又好记!适合各位家长与孩子一起跟读、磨耳朵、背诵,其中大部分都是小学生必背的古诗词哟,学龄前的孩子亦可以作为磨耳朵的启蒙读物,感受古诗词之美。

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再见了懒惰-语文新课标

儿童文学是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂,生动活泼。不但要求作品的主题明确突出,形象具体鲜明,结构单纯,语言浅显精炼,情节有趣,想象丰富,还要使其内容、形式及表现手法都尽可能适合于少年儿童的心理特点,为他们所喜闻乐见。

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2022年义务教育语文新课标

新课标的颁布是热点,也看了几个大牛的讲座但是自己熟悉才是正道啊,不仅仅是把课标读一遍,也要把从一些老师那里总结出来的理论结合课标一起看,熟悉课标,但不仅仅是读课标。

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