农业电子技术应用电路集粹

【电子】模拟电子技术基础 上交大 郑益慧主讲（模拟电路模电 讲课水平堪比华成英，视频质量完爆清华版） 《模拟电子技术基础（第2版）》是为了适应当前模拟电子技术基础课程的教学改革而编写。教材内容包括：半导体基础及应用电路、双极型晶体管和场效应管原理、晶体管放大器基础、模拟集成基本单元电路、放大器频率响应、负反馈技术、集成运算放大器及应用、直流稳压电源、电流模式电路基础及应用、电流传输器，跨导运算放大器（OTA）原理及应用等。该书是以“讲透基本原理，打好电路基础，面向集成...

《数字电子技术基础（第六版）》是由阎石主编、高等教育出版社2016年出版的教材，可作为高等院校电气类、电子信息类、自动化类、仪器仪表类各专业的教材，也可供其他理工科专业选用或供社会读者阅读。全书由数制和码制、逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、半导体存储电路、时序逻辑电路、脉冲波形的产生和整形电路、数－模和模－数转换等八章和附录组成，介绍了数字电子技术的基础知识。

毕业于天津大学和北京交通大学，分获工学硕士和工学博士学位。 做过学生、工人、农民、工程师、教师、国外访问学者。 讲授过模拟电子技术、数字电子技术、电工与电子技术、集成电路应用、电子测量、电视原理、电工电子进展、现代检测理论与技术、电磁兼容...

通过听书，认识封装行业，理解封装技术和工艺流程，了解先进封装技术。内容包括集成电路芯片封装概述，封装工艺流程，厚/薄膜技术，焊接材料，印刷电路板，元件与电路板的结合，封胶材料与技术，陶瓷封装，塑料封装，气密性封装，封装可靠性工程，封装过程...

农业技术推广法！！

    我不是农技专家，但我是一个从事机械、电子、信息化科研工作三十年的老创客。我以前除了小时候捡过麦穗以外，没有接触农业生产，2017年，在研究能源、动力、减排领域到了一定阶段后，行业逐步扩展到更多领域，意外打开了思路，把中学生物里面的光合作用来了一次“再认识”，意识到人类使用肥料，主要目的是为了给植物提供二氧化碳，这才是光合作用的“初心”！因而抽时间对农业的种植、养殖也开始探索，开始关注无土栽培、水培、气培。从非农科专业来研究农业。得到很多农科人员不一定能看到、想到、做到的东西，是农科正规军研究的跨界、补充。相信后期也会利用能源、动力、减排领域的成果，辅助推进农业生产过程发生变革。因此开始以一个外行做了做农业科研。         我从发豆芽开始，快速接触各种农业技术，新鲜的东西都碰，使用育苗块、保温箱、育苗灯等等。我不走传统思路，按自己的思路实践、观察、分析、研究。有时候涉及农业专业技术还要查阅相应资料，通过学习相关知识理论以后，对其中很多“结论”、“经验”进行一定的归纳、分析，往往就有了新的发现和结论。     不过凡是农业科技比较成熟和深入、专业的领域，我就主动避开了，如农业种植的微量元素、温度、湿度、光照、病虫害控制等，只研究他们不太关注的方面和角度。也许将来能有机会和农技专业人士合作交流。由于角度、门槛、差异，相信能和农业专业技术研究人员的成果形成互补。 对我们的理念、方法感兴趣的听众可以给我们留言 还可以搜索关注我们的微 信 公 众 号：能源动力减排技术创新，获得更多文章、方案、专利、实验视频资料。

农业科技项目简介1、回到初心，再回到植物生长的基本原理  从光合作用重新开始，分析光照对植物的影响  分析二氧化碳和有机肥的关系...

本课程为2018年BIM《建筑与结构》课程，主讲建模前准备如果您对bim考试有任何疑问均可私信咨询视频版课程可私信主播留下手机号+课程名称获得

一个关于数控技术与应用，最适合刚入门的新手，和想快速提升自己的人。

课程主要就区块链的起源和发展，区块链技术原理，区块链产业发展概况等，配套案例，结合企业级框架进行讲解

净化产业是科技服务产业，无论电子、生物、医药医疗、航空航天、精密机械……凡是科学技术发展都需要环境，就是净化工程。

DB2主要应用于大型应用系统，具有较好的可伸缩性，可支持从大型机到单用户环境，应用于所有常见的服务器操作系统平台下。 DB2提供了高层次的数据利用性、完整性、安全性、可恢复性，以及小规模到大规模应用程序的执行能力，具有与平台无关的基本功能和SQL...

书名:农业技术经济学作者:牛宝俊 主编出版社:广东高等教育出版社定价:25.00出版时间:2002-11-1印次: 纸张:胶版纸页数:301ISBN:9787536127685开本: 包装:平装字数:250000 内容简介:《中华人民共和国高等教育法》明确规定：“国家实行高等教育自学考试制...

课程主要就边缘计算的起源，边缘计算的分类、典型用例与选型，边缘计算支撑技术，开源软件项目，边缘计算应用案例等，配套案例，结合企业级框架进行讲解

从应用软件开发过程的各个阶段说明如何选择应用软件开发工具，重点介绍如何使用PowerBuilder 8.0开发应用软件。主要内容包括应用软件开发过程、应用软件开发工具、PowerBuilder 8.0的优点、PowerBuilder 8.0的基本语法、应用程序与数据库的连接、窗口对象...

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介绍信息技术在医院信息化中的应用，特别是信息新技术应用的专著，内容涉及医院信息化建设、应用和管理的各个方面，包括移动医疗、物联网、虚拟化、云计算和大数据等最新信息技术的介绍和应用。李小华著广州军区广州总医院信息中心（全军卫生信息技术基地）主任医学博士（中国协和医科大学影像医学与核医学专业），主任医师中国医院协会信息管理专业委员会副主任委员广东医院协会医院信息化专业委员会主任委员南方医科大学、广州中医药大学、遵义医学院客座教授《中国数字医学》杂志、《中国医学计算机成像杂志》编委...

电子电路调试维修小技巧1、烧坏的电阻如何判断其阻值？2、烧坏的芯片输出引脚能否应急修复？上拉或下拉电阻的作用3、调试电路板的时候，发现短路，不知道在哪里，如何测量？定位？4、如何用万用表测量火线零线？5、如何用示波器测量芯片引脚的属性？乱波、平直线或信号、半幅波形6、焊接孔不通，巧用针头通孔7、如何应急替代维修保险丝，老旧知识了8、如何测量LED灯的损坏LED管？一只手抓住灯头，另一只手用表笔触碰，可以试试    我从小喜欢动手制作，8、9岁开始做定时器，十几岁做自动驾驶寻迹小车，18岁开始参与科研工作，一晃年过半百了！我一直在一线工作，所有事情几乎都是自己做、自己研究、自己学习，因而积累了很多独有的“绝招”，解决不少实际问题。    现在动手少了，很多技巧也“过时”了，现在偶然还会用到，也有一定的借鉴意义，希望借助这个平台，拿出来和大家分享，供大家参考，希望对大家有点启发作用。如果大家有什么需求，可以给我留言，我帮大家解决，也许我还有更多绝活呢?    对我们的理念、方法感兴趣的听众可以给我们留言，我们会尽快联系，交流合作。还可以搜索关注我们的微 信 公 众 号：能源动力减排技术创新，获得更多文章、方案、专利、实验视频资料。

本作品从蚯蚓的利用价值、生物学特性、养殖场地及方式、基料与饲料、繁殖和育种技术、饲养管理、病虫害防治、采收和加工等方面做了详细的介绍。适于大专院校动物、昆虫、畜牧、资源等专业教师、学生，养殖专业户及从事畜牧、水产、饲料、食品、制药、环保工...

手术室护理之家是国内最大的手术室护理人读书、学习、直播讲课的平台微信公众号：ssshs161

       主播长期关注农业新技术的应用与实践，并从事taobao运营多年，经营无土栽培设备、无土栽培营养液、育苗基质，各种园艺资材，积累了丰富的种植经验。       木醋液是经生物化学技术提取获得的天然植物素材，该品的主要成分为醋酸、酚类、水，其中有机质成分醋酸占10%以上。该品在高浓度下具有较强的杀菌、抗菌的功能；在低浓度下能抑制杂菌的繁殖，具有防菌，防虫的功效。木醋能中和氮硫化合物而作为消臭剂使用；木醋液因含有许多酚类物质能杀菌、消毒避害虫作为消毒、驱虫剂使用。在发...

主要就数字化转型，大数据关键技术和企业建设大数据平台进行讲解。想获取课程材料或了解更多课程或项目资源，请加微信17752857346...

编辑推荐 《心理咨询与治疗系列教材:认知行为疗法(技术与应用)》既是新手学习认知行为疗法理论、技术和应用方面实用性极强的入门书籍，也可以作为具有一定工作经验的心理咨询工作者深入学习认知行为疗法的指导书。 作者简介 作者：（英国）大卫·韦斯特布鲁克（David Westbrook） （英国）海伦·肯纳利（Helen Kennerley） （英国）琼·柯克（Joan Kirk） 译者：方双虎 目录 第1章认知行为疗法的基本理论、发展与现状 引言／1 认知行为疗法简史／2 基本原则／4 认知“水平”／9 不同问题中的典型认知／14 问题形成的一般认知行为疗法模式／15 认知行为疗法的现状／16 第2章认知行为疗法的显著特征 合作性／21 结构化和积极参与／22 时限性和短暂性／23 实证性／24 问题导向性／26 引导发现／26 行为方法／27 亲历行动／27 总结和反馈／28 认知行为疗法的误区／29 总结／34 第3章治疗关系 作为治疗关键基础的治疗关系／35 治疗师的角色／38 建立积极和合作性医患关系的方法／40 治疗联盟中的裂缝／41 界限问题／43 维持治疗界限／45 界限违反的种类／47 总结／50 第4章评估和程式 认知行为疗法中的程式／51 程式：艺术还是科学？／53 关注维持过程／54 评估过程／56 对当前病况的评估／57 维持过程／61 评估过去经历和问题发展／69 各个评估部分的顺序／70 “非特异性”因素与治疗关系／71 制定程式／72 程式样本／74 认知行为疗法的适用性／76 评估期间可能出现的问题／77 制定程式时可能出现的问题／80 第5章认知行为疗法中的测量 引言／84 认知行为疗法的实证性／84 评估和程式／85 治疗中和治疗结束／86 为何要为测量费心？／87 监控的心理测量／88 获得有用且精确的测量工具／89 搜集哪类信息／94 频率计算／94 其他信息来源／98 充分利用数据／100 使用测量中的问题／101 总结／102 第6章帮助患者成为自己的治疗师 引言／103 帮助患者学习和记忆／104 复发处理／109 “自助”阅读（阅读治疗法）／114 可能的问题／115 第7章苏格拉底式方法 引言／117 为何选择苏格拉底式问题？／118 我们何时使用苏格拉底式提问？／124 如何完成？／124 使用苏格拉底式问题时的困难／134 第8章认知技术 引言／137 说明认知工作原理／138 识别认知／139 分心／147 识别认知偏见／149 评估自动思维和表象／152 形成新观点／157 检验自动思维和表象／163 修正核心信念／164 结语／166 问题／167 第9章行为实验 什么是行为实验／169 行为实验的类型／173 行为实验的制定与实施／176 行为实验中常见的问题／179 第10章身体技术 放松／183 控制呼吸／187 身体锻炼／189 应用张力／191 认知行为疗法与睡眠／191 总结／195 第11章治疗过程 治疗过程的总体模式／196 日程设置／197 早期阶段／202 家庭作业／204 早期阶段中的问题／207 检查要点／210 后期阶段／211 结束治疗／212 第12章抑郁症 抑郁症的特征／215 一般的维持过程／216 治疗过程／218 认知行为疗法治疗抑郁症的要素／218 活动安排／219 活动安排中的常见问题／224 雅各布森的分解研究和行为激活法／225 抑郁症的认知策略／225 早期认知策略／226 主要认知策略／226 药物治疗／227 处理自杀想法／227 结构化的问题解决／229 治疗抑郁症患者时的潜在问题／231 第13章焦虑症 引言／234 焦虑和焦虑症的特征／236 维持过程／240 治疗方法／244 治疗焦虑症患者过程中的问题／248 第14章焦虑症：具体模式和治疗方案 引言／251 广泛性焦虑症／252 健康焦虑或疑病症／255 强迫症／258 恐慌症／261 创伤后应激障碍／263 社交焦虑／266 特定恐惧症／268 共病现象／270 结论／271 具体模式和治疗草案中的潜在问题／271 第15章认知行为疗法更广泛的应用 引言／273 饮食障碍／274 创伤／280 愤怒／284 精神病／286 人际关系困难／288 物质滥用／290 认知行为疗法的其他应用／293 第16章新兴治疗模式 引言／294 认知行为疗法的实施模式／296 自助／296 大组／299 常规组／300 配偶疗法／303 配对疗法／306 第17章认知行为疗法的发展 引言／307 为何考虑跳出传统认知行为疗法的框架？／308 治疗中的图式／309 以图式为中心的治疗方法／311 基于同情的疗法／316 正念认知疗法／318 激进的行为干预／321 结论／323 问题／324 第18章认知行为疗法的实践评估 什么是评估和我们为何要进行评估？／326 评估的类型／327 一些常用的问卷／332 临床显著性意义统计／333 评估方面的困难／335 第19章认知行为疗法的督导 引言／337 督导的目标／338 督导的模式／339 督导还是治疗？／341 带子的使用／341 选择一名督导／343 协商督导事宜／343 为督导会议做准备／344 在督导过程中／346 督导中的问题／347