英语词汇学教程教学参考用书
狂派KRUMP基本功教学学习顺序提示：最近最新更新了进阶课程1.可以先学大写数字排列一到二十三节课程2.再学习大写数字新一到新十一得课程3.最后可以巩固学习小写数字1到16得课程（看完课程也可以根据自己得情况看课程顺序）用一种带有兴趣的方式教新手进入K...
国际汉语教师证书考试备考丛书，人民教育出版社，吴中伟主编，马小玲著。
2020年全国新冠肺炎防控，延迟了春季开学。3月2日，安徽省疫情防控期间“停课不停学”线上教学开始后，我所在的农村地区小学生普遍反映听不懂线上英语课，主要是听不清、读不准单词，尤其是英语刚刚接触半年的三年级学生和高年级英语基础薄弱的学生。为了弥补线上教学课时时间短，无法给学生一些单词发音方面的指导，我们13位来自农村一线的小学英语老师一起加班加点，为每一册英语书12个Let's learn学习板块（六下8个），录制了相对适合农村孩子单词发音的音频指导。在农村教学小学英语多年，深知农村孩子学习英语的现状，单词发音问题是学习的最大障碍，同时又缺乏优质的学习资源及必要的家长监督和指导。希望这四套（三—六年级下册）小学英语词汇教学小课程，能给同样需要的农村地区小学生英语学习带来一些实实在在的帮助，这也是在这次国家有难时，作为农村英语老师的我们贡献出的一点点力量吧！
本课程针对的是使用新目标人教版英语九年级上册的学生（人教版英语九年级为全一册十五个单元，本课程是第一单元至第十单元），目的是帮助九年级的学生在课余时间更好地学好英语词汇，背好单词。
多一丢讲解，没有BGM～
2020年全国新冠肺炎防控，延迟了春季开学。3月2日，安徽省疫情防控期间“停课不停学”线上教学开始后，我所在的农村地区小学生普遍反映听不懂线上英语课，主要是听不清、读不准单词，尤其是英语刚刚接触半年的三年级学生和高年级英语基础薄弱的学生。为了弥补线上教学课时时间短，无法给学生一些单词发音方面的指导，我们13位来自农村一线的小学英语老师一起加班加点，为每一册英语书12个Let's learn学习板块（六下8个），录制了相对适合农村孩子单词发音的音频指导。在农村教学小学英语多年，...
古筝考级教学参考（上海音乐家协会版）慢速参考，私人录制，不用做任何商业用途
各位朋友大家好，目前有的3和4，是我当时上学时学的书，带有光盘，所以上传至平台分享。1和2的话因为我当时没有学，想买书也找不到带光盘的。如果哪位有光盘可以私聊我，邮寄或者发送给我，我来剪辑发送到平台上。平台回复有延时，可➕V，一七三五五五三五...
《新视线国际英语读写教程》是从美国著名的麦格劳-希尔教育集团原版引进并改编的一套多媒体英语读写教程。全套教材共分为四个级别，每个级别下有学生用书和教师用书各一册。本书为第1级学生用书。本书在全面吸收原版教材精华的基础上，针对中国学生特点，特别添加了“Translation Strategy(翻译策略)”板块，并补充了练习题。使之更加适合中国学生的接受特点。本书在编排上，一方面通过各章节的结构安排体现循序渐进，另一方面通过具体语料充分体现了题材的多样性。既有双胞胎的故事，也有广...
本书分为五章，每章涉及一个与学习、生活或工作有关的主题，并围绕这个主题来设计学习任务和相关练习。每章包括六部分：入门阅读（Introduction）、一般阅读（General Interest Reading）、学术阅读（Academic Reading）、语言练习（Language Workshop）、写作剖析（The Mechanics of Writing）、学术写作（Academic Writing）。每一部分内容彼此联系，互为补充。每一章的教学时间建议安排12个学时...
《新视线国际英语读写教程》包括四册， 供两个学年使用；每册分为五章，每章涉及一个与学习、生活或工作有关的主题，并围绕这个主题来设计学习任务和相关练习。1~2册每章包括六部分：导入阅读（Introduction）、趣味阅读（General Interest Reading）、学术阅读（Academic Reading）、语言练习（Language Workshop）、写作技巧（The Mechanics of Writing）、学术写作（Academic Writing）；3~...
本书共有18个单元，分别介绍了英语教学的基本概念、交际教学原则与任务型教学思想、国家英语课程标准、备课与编写教案、课堂管理方法、语言知识的教学方法、听说读写四项技能的教学、综合语言技能的教学、语言教学中的德育教育、教学评价、学习者个体差异与学习策略培养、教育资源与技术的开发利用，以及教材评价与使用。 小强哥将根据自己学习的一些经验心得给大家总结和梳理一些重难点，希望对大家有所帮助。
公众号:学科教学英语哆啦A梦音频主要包括各单元重点内容，穿插中文讲解，题型以及背诵口诀!大家可以利用碎片化时间反复收听，不断磨耳朵，考场上就像有人在你的耳边报答案一样~希望此次音频对你的备考之路有所帮助，愿你一战成硕!
教师教学用书是教师教学的参考，用书编写本书的主要目的是帮助教师把握教科书特点，领会编写意图，明确教学要求，并提出教学设计和实施的建议。
