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大科学家朱光亚

谈美—朱光潜

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朱光潜:谈美

美学,是现实界通往理想界的桥梁。

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学习力脑科学 北大脑科学专家倾心之作

信息时代的海量信息、多渠道的并行任务以及高负荷的快速学习,都给我们在进化上落后的大脑带来了巨大的认知挑战,也让我们处于不断分心、无法进入深度学习的“认知贫穷”状态。因此了解大脑的认知规律,掌握科学的大脑使用方法,才能让我们不断提升学习力...

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谈美 朱光潜

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朱光潜 谈美

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《谈美》朱光潜

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谈美(朱光潜)

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朱光潜《谈美》

世间并没有天生自在,俯拾即是的美,凡是美都要经过心灵的创造。美感的世界纯粹是意象世界,超乎利害关系而独立。在创造或是欣赏艺术时,人都是从由利害关系的实用世界搬家到觉悟利害关系的理想世界去。艺术的活动是“无所为而为”的。我以为无论是讲学问...

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朱光潜《谈美》

朱光潜(1897-1986),笔名孟实,安徽桐城人,著名美学家。1903年(六岁)开始接受传统的封建教育,能背"四书五经"、《古文观止》、《唐诗三百首》,读过《史记》、《通鉴辑览》,1918年入武昌高等师范中文系读书,1919年经考试被选送香港大学文学院深造,1925年入英国爱丁堡大学,获硕士学位,1931年入德国斯特拉斯堡大学,获博士学位,其间写就《悲剧心理学》、《文艺心理学》、《诗论》、《谈美》,1933年回国任北京大学教授,1937年任四川大学教授,1938年任武汉大学...

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朱光潜〈谈美》

        人可以分为两种,一种是情趣丰富的,对于许多事物都觉得有趣味,而且到处寻求享受这种趣味。一种是情趣干枯的,对于许多事物都觉得没有趣味,也不去寻求趣味,只终日拼命和蝇蛆在一块争温饱。后者是俗人,前者就是艺术家。情趣愈丰富,生活也愈美满,所谓人生的艺术化就是人生的情趣化。         “觉得有趣味”就是欣赏。你是否知道生活,就看你对于许多事物能否欣赏。欣赏也就是“无所为而为的玩索”。在欣赏时人和神仙一样自由,一样有福。          阿尔...

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大科学家的小故事

在苏州的一条小巷深处,有一所神秘的宅子。只要来到这里,按响门铃,就有一个慈祥的老人打开门,带你开启一段探索的旅程。十个带着不同困惑迷惘的孩子,将陆续跟随这位老人,穿越烟雾弥漫的时空隧道,亲临苏州院士成长和奋斗的年代。通过对院士人生近距离...

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诗词科学大碰撞 | 诗词与科学

这套课程借鉴哈佛大学通识教育体系,为孩子量身定制将小学新课标重点背诵古诗词与科学素质教育有机融合让孩子领略诗词人文审美的同时完成对基础科学知识的探索和学习不经意间让孩子们发现。古代诗人对自然的理解尽然那么深刻

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本书从交通、人体、生活、科技、宇宙、地球、动物、自然八个方面与孩子们一起探索科学的秘密。书中精美手绘插图,搭配注音,图文并茂,易读易懂,利于增加孩子的阅读兴趣及自主阅读能力。让孩子在阅读中探索科学奥秘,发现更广阔的世界。

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精彩 惊险 悬疑 看小D探长如何破谜案! 播出时间:不限

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科学大众•小诺贝尔科学故事

      本专辑的文字稿来自于《科学大众•小诺贝尔》杂志的问题碰碰车、酷酷新品秀、世界真奇妙、故事城堡等栏目,将随杂志的发行同步更新。欢迎小朋友们和我们一起来探寻生活现象背后的科学道理 ,让我们一起触摸科学,快乐成长!更多精彩欢迎关注《科学大众•小诺贝尔》杂志纸质版。

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这是一套大科学家为青少年写的书。这些大科学家走过近一个世纪的人生历程。他们用平实而睿智的文字,讲述了自己一生求学、科研和做人的故事。从中我们能看到他们奋斗的历程,几十年来中国科学发展的历史,以及科学家热爱祖国无私奉献的精神。《大科学家讲...

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