文明礼仪代代传快板伴奏

通过讲雷锋故事，可以鼓励学生深入学习和理解雷锋精神，将其融入到日常学习和生活中，形成长期学雷锋的氛围。

经典儿歌，代代相传，音乐相伴，快乐成长，益智娱乐，启发思维，儿歌相随，放飞梦想。童年的乐曲是记忆深处最动听的声音，童年的动画是记忆深处最美丽的景致，童年的歌谣是脑海深处最难忘的记忆。让孩子在动感的旋律中感受音韵之美，培养孩子活泼乐观的性格，在唱唱跳跳中度过欢乐的童年...

无论是自己做企业或者做职业经理人等，都希望将能力或者企业延续下去，但往往一二代之间缺乏理解与感知，想要建立家族企业的共同愿景，清楚的定义所有权和企业战略，实属不易，我希望在这个节目里分享一些全球和中国领先的家族企业如何应对挑战，成功的完...

井冈山精神是中华民族的宝贵精神财富，是红色江西最鲜明的特质。学习贯彻落实习近平总书记视察江西重要讲话精神，大力弘扬井冈山精神，是当前和今后很长一段时间内江西省重要的政治任务，也是赣鄱儿女传承红色基因的时代工程。有声书旨在帮助中小学生全面...

我们从童谣中走来，在童谣中成长。 每一首童谣都给我们留下最温馨最幸福的记忆。 好的童谣，代代相传！ 嘟妈选取了自家宝贝非常的喜欢的儿歌分享给大家！

正值中国共产党成立100周年之际，今天，苏州新草桥中学的学子们将为大家讲述党史故事，让更多的青少年学史爱党、学史爱国，增强党史教育的影响力、覆盖面，让红色基因、革命薪火代代相传！【本专辑由苏州新草桥中学特约制作】

让我们真正看清自己；洞悉如何真正成事！如果对自己不了解，我们就会被人的原始天性束缚，这往往会让我们感到很痛苦。我们可以观察自己，运用认知的力量去克服天性，从而获得长久而清晰的内在动力。

歌谣里有中华民族传统节日的介绍，有华夏大地上少数民族的风俗习惯，有中华美食文化，还有古来的颠倒歌、有趣的字谜......歌谣属于启蒙文学，是孩子能接受的最早的语言文学形式，从摇篮曲开始，到篇幅稍长的儿歌，都深受孩子喜爱。歌谣具有简洁明快、节奏鲜明、朗朗上口、易学易记等特点，歌谣的表现手法灵活多样，是属于孩子的语言形式。...

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，为更好的践行雷锋精神，三月“雷锋月”之际，济南市博物馆、济南日报报业集团教育事业中心联合举办“雷锋精神代代传 雷锋故事我来讲”作品比赛，下面和小编一起欣赏一下这些优秀作品的风采吧...

自用，转载自： https://www.bilibili.com/video/BV1rJ411M7wX

本人宝妈一枚，擅长录制悬疑男频小说，有一天，十岁的娃子跟我说，妈妈，你就不能录点适合我们听的故事吗，你天天讲鬼故事，我们同学都害怕，你知道吗，我有几个好朋友都是听你的小说睡觉的，于是乎，就萌发了录制点少儿作品的念想，看到好多视频网站上关...

一个远古时代的超智慧能量生命体，沉睡了无数的岁月，终于从地球苏醒，带领着地球人走出了自己的星球，从宇宙生物链低层走到了高层，彻底改变了人类的进化文明进程。国人自省，我们要打造中国人自己的科幻小说，让外国的文化永远无法撼动我们中华文化的血脉。

【内容简介】现代职场人士，每天都涉及商务交往、国际文化中的差异以及言淡举止间每个人要表达的自身教养。本书是德国著名商务礼仪专家，商务培训师、礼仪培训师和个人形象顾问所撰写的职场礼仪及国际商务礼仪指南。书中包括：文化礼仪、言行举止、从头到...

金正昆 知名礼仪与公共关系专家 博士生导师，现任中国人民大学国际关系学院外交学系主任，礼仪与公共研究中心主任。主要从事外交学、传播学、礼仪学与公共关系学研究。

我国自古就被称为“礼仪之邦”，以礼行天下是我们中华民族的传统美德，孔子更是以“不学礼，无以立”的言论闻名于后世，就是说：一个人如果不学习礼仪，不懂得礼仪，就很难在社会上很好地立足和发展，更谈不上受到他人的欢迎。

学会礼仪就胜了80％节目主题：常用礼仪适合谁听：学生/上班族书籍信息：《118种礼仪》内容重点：生活职场宴会拜访面试等各种场景的礼仪规范主播介绍：小白主播寄语：兴趣爱好更新频率：更新频率：更新频率：不定期更新 适合人群：学生/上班族

彭林，男，1949年生于江苏无锡市。1989年获历史学博士学位，现为清华大学思想文化研究所教授。主要从事先秦史和古代学术思想研究，偏爱经学，尤好《三礼》（《周礼》《仪礼》《礼记》）研究，著有《周礼主体思想与成书年代研究》《仪礼译注》以及《论清人...

【内容简介】她，历经四代帝皇！她亲眼目睹太武帝的死亡；她是文成帝钟爱一生的皇后；她是献文帝又爱又恨的嫡母；她是孝文帝敬重尊奉的皇祖母；浸淫宫廷四十余年，成为历史唯一一个做了十七年皇太后的女人，尊位、隆宠、权力，世人竭尽一生所追求的一一在...

商务礼仪、社交礼仪、形象礼仪人生中的必修课

　中国素称“礼仪之邦”之称，“礼”在社会无时不在，出行有礼，坐卧有礼，宴饮有礼，婚丧有礼，寿诞有礼，祭祀有礼，征战有礼等等。这里的“礼”包含了礼制的精神原则与礼仪行为两大部分，礼义是礼制的精神核心，礼仪制度是礼义精神的外在表现，二者关系密切。 本书由民俗学家王作揖先生所著，由民俗文化爱好者，90后作家莫黑播讲。

本套课程通过大量的文献材料，讲授中国古代礼仪文明的基本框架，建立中华传统礼仪观念的过程，培养学生人文素养，建立良好操守，并在生活中践行中华传统礼仪。本课程既注重于传统文献，同时生动灵活地将传统文献与现实社会相结合，既有文化深度，同时生活...