小班大鼓和小铃教学反思

幼儿园里按照年龄划分的由较小的儿童所编成的班级(相对于中班和大班而言)，一般为三周岁(或四周岁)至五周岁的儿童，每班20~25人。故事作为一种通俗的文学形式,它有着神奇的魅力,不管是成人还是儿童,没有不爱听故事的。

日更5集，不定期爆更！订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 《反思史学与史学反思》是著名历史人类学家王明珂的新作，其内容是《华夏边缘》《羌在汉藏之间》《英雄祖先与弟兄民族》《游牧者的抉择》等著作的知识论基础。作者通过人类生态、本相／表...

福利放送：课程会不断更新！即日起，添加课程助教微信的学员（1 8 9 1 3 8 3 4 8 7 9），可获得提前观看整套教学权限...蔡晓丹凯辛顿室内乐团艺术总监、Reunion乐团团长兼创始人、EDC跨领域音乐联盟执行总策划、广东小提琴教育家协会会员，广东省文化学会...

听故事，讲故事，可以提升孩子的语言表达。贤哥，现在特别爱把自己听过的故事讲给妹妹听呢！

橙霖的萌新小班会

幼儿园教材故事，预习+复习，课上更积极，爱上幼儿园！

亲爱的家长们，这里是孩子们平时所学的英语儿歌、韵律等，请家长们在家里巧妙地挤出时间让孩子听一听英语音频，可以在上学前、车上途中、睡觉前，当背景音乐循环播放。如果您懂一些英语，可以把英语融入生活，将课堂内容与生活实际相结合，和孩子做简单的...

奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源，去倾听，辨别，想象来自生活和自然界的不同的声音。

带宝贝一起听你故事，念儿歌，玩儿游戏。快乐学习美好品质，了解生活常识。玩中学，学中玩，轻松提高语言表达和思维能力^_^

相信每一位父母都曾遇到过这样的困境：为什么书上这么好的方法，放在自己孩子身上却不奏效？为什么我尝试了某种方法，但孩子却更加远离我，而我自己也痛苦呢？我没有按照专家说的做，是不是就会给孩子带来不好的影响？很多理论和方法看上去有些相互矛盾，...

六大主题，1入园适应，让孩子轻松适应幼儿园2社会交往，让孩子更受欢迎3习惯培养，让孩子独立自主4智能思维，让孩子更优秀5情绪认知，培养高情商的孩子6亲子关系，在笑声中养育孩子潜移默化培养一个性格好情商高能力强的宝宝

整理了一些适合托小班幼儿律动的音乐，都是简单易学的哈~律动不一定要去早教机构，在家也可以跟着音乐动起来^_^本专辑会持续更新……中大班的等以后有空了再整理~