如何教育孩子说书

作为老师，大学时学过心理学，工作中接触学生和家长和心理学圈子，近期又在学习"家庭教育高级指导师"。积累了一丢丢知识。你若也喜欢类似的知识，不妨一起探讨一下

持续更新，感谢订阅！家庭教育：如何正确教育孩子

从宝宝到来开始，科学教育孩子，逐步在教育孩子的路上砥砺前行，并创办了互助教育，让家长参与，家长和家长，家长和孩子，孩子和孩子。怎么和孩子一起成长？怎么成为无代沟的俩代人？怎么成为别人娃“羡慕”的家长？怎么让孩子更愿意“粘住”自己？。。。...

以家育人，以爱育心，让全天下没有不优秀的孩子没有不幸福的家庭！针对日常教养青春期孩子中遇到的问题诸如写作业磨蹭、玩手机、不喜欢读书、成绩波动大、叛逆、男孩女孩大不同等方面问题进行答疑解惑。微信号：wyx15938813494

教育孩子比开车复杂，爱孩子我们花点时间系统学一下，学会了怎么开孩子人生这辆车，我们就不会因为孩子教育中出现的各种问题痛苦纠结束手无策，继续用错误的教育方法让孩子的问题越来越严重。这些都是我陆陆续续录播的近两百期公益教育专辑。下载一个喜马拉雅搜索：郭红1385，点关注，就能收听到系列。愿您因为爱孩子而拿出行动，每天坚持学习一点，您会收获自己方法与观念提升与改变的自己，带来孩子成长的进步，祝福您！

紧跟儿女心理变化，了解儿女心理动向，做孩子青春期的良师益友

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。孩子叛逆期教育问题，加张老师微信gcd58838,老师免费一对一指导。青少年叛逆行为，呈现出一些共同的特点：1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。4、诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，诸如长期在网吧，甚至可能流浪乞讨、赌博、进行违法犯罪活动等等。“孩子突然像变了个人一样，真难管”，这是诸多家长对孩子叛逆的共鸣，却不知到底是什么原因所致。其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现，我国把11-12岁定为青春期早期，由于这个时期的孩子难管，所以国外也将其称为“狂躁期”、“困难期”等。由于升学、人际关系等压力的增大，处在青春期的学生心理发生变化，如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成逆反心理。据调查显示，由于现今孩子所处环境较其父母所处环境复杂得多，所以他们的青春叛逆期比其父母早到1-2年，也承受了更多的压力。所以当孩子有些“叛逆”时，家长不必过于担心，要理解孩子，注意调整教育方法。青春叛逆期的孩子为什么难管教？要知道原因，家长还需走进孩子的内心深处，了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化，他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后，一时难以适应，又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子，对此，孩子便心生抗拒，让家长觉得难以调教。面对这些处在十字路口的孩子，家长的教育要更加耐心、细心和用心。1、家长要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理。2、家长要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了应尽量给予表扬。3、家长要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失。子女理解父母。父母需要受到孩子的尊重，他们大都视子女的幸福为自己的生命。他们的忠告，往往是自己生活经验的总结，有一定的参考价值，作为子女应经常向父母谈谈自己的思想和活动内容。当自己的选择与父母的愿望相违时，要通过商量来解决，要摆出事实，来证明自己的选择是正确的。

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阅读真的能够帮助孩子完成从0到1的飞跃，前提是选对了书，并让孩子坚持阅读。好的阅读能带给孩子家长所给不到的人生智慧，好的阅读对于孩子的人生观和世界观的塑造、品行和情操的培养、情商的提升、道德的完善以及习惯的养成等都将起到不可估量的甚至是决...

本书从父母的角度出发，根据男孩的成长特点，分别从学习方法、理财技能、情商教育、生活习惯、美德培养、亲子沟通、社交能力、健康生活八个方面向家有男孩的父母提供了操作性强、实用性强的指导方案。书名父母教给孩子的人生第一堂课作者 马银春

《父母教给孩子的人生第一堂课:女孩篇》的出发点是让父母培养出一个出色的女孩，培养孩子不是只要下了工夫就能见到成效的，还要讲究方法。《父母教给孩子的人生第一堂课:女孩篇》结合具体事例，认真分析父母在教养女儿的过程中所能遇到的各种问题，帮助父...

育儿心理课，让你既是好妈妈又是好老师

好的亲子关系，从好的亲子观念开始。良好的亲子关系不仅有利于孩子的成长，也有助于和谐家庭关系的营造。把握孩子的5个成长黄金期，全面系统学习10个基本要诀，抵御80%教养错误；8个情商培养技巧，让孩子学会掌控自己的情绪；多管齐下培养孩子高智商，提升...

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一部专属于青春期孩子父母的栏目。本栏目音频由CCTV-13央视新闻频道《法治在线》栏目青少年问题特邀嘉宾，清华大学社科学院认证积极心理学指导师曹志涛老师录制，将带领你走进孩子的内心世界，了解青春期孩子的生理心理特点，告诉你青春期孩子到底面临着什...

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在物质生活极大丰富的今天，90%父母在满足孩子物质方面的需求做的很好，而孩子精神方面的需求忽略了，不与孩子沟通或者不会与孩子沟通，不懂得教育孩子，当孩子出现各种问题的时候束手无策，父母教育孩子力不从心，感觉对孩子付出了很多的爱，但是孩子却逆反并不买账，与父母势同水火。而学校、幼儿园、辅导班给孩子传授的是各种文化课的学习，例如：语文、数学、英语、美术、弹琴等等学科教育，过多的强调分数，以分数的高低作为评价孩子优秀与否的唯一标准，所以不管是家长、老师还是孩子都把眼睛盯在考试成绩上，孩子考得好皆大欢喜，孩子考得不好一顿数落，但是没有人告诉孩子学习到底是为了什么？所以孩子就认为作业是为老师写，学习是为父母学，而不是为了自己，从而没有学习动力，不愿意学，使很多孩子在花一样的年华迷失方向，他们不开心不快乐抑郁自卑离家出走，甚至要轻生。而我们的家庭教育是为了让孩子在真实的社会走好他的人生，让孩子的人生两条腿走路，一条腿做事，一条腿做人，但如今大多数的家长只注重孩子做事能力的培养，不注重做人能力的培养，通过父母学习家庭教育让父母学会爱孩子，能够走进孩子的内心，指导孩子做人，学会科学的教育思想和理念，把与孩子之间的隔阂降到最低，做以爱为底色的完整化教育：学科教育、孩子的做人教育、父母教育。在父母教育中，处理好3方面的关系，婆媳关系，夫妻关系，亲子关系，以及如何化解这些方面的矛盾等等，家和万事兴，家庭幸福和谐了，也有助于孩子的成长和父母事业的成功。

点津心理中心，每晚9:00准时和各位家长互动答疑，针对孩子成长过程中遇到的种种心理困扰,为各位家长解答。从心理学家的视角帮您剖析问题并提出专业建议和意见，欢迎收听。请拨打电话0335-3663668，或直接加微信：18712793383 联系我们。