唐增唱渔鼓

唐诗宋词唱诵吟诵，小学必读古诗词80首

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唐诗的魅力

为培养小朋友对唐诗的兴趣精心策划，专业音乐师巧心设置音乐风格到韵律，无不以唐诗意境出发，轻松活泼，极尽心智地调动小朋友的兴趣。 为什么要学唱唐诗？ 对孩子的好处----插上歌声翅膀，翱翔诗词天空。“儿童唱唐诗”既追求古风古韵，又符合现代人的音乐审美心理，十分适合少年儿童歌唱。多年的教学经验实践表明，“唱唐诗” 简单易行，容易为孩子所模仿和接受，深受孩子们的喜爱。 * 以“唱歌”的形式来学习古诗词，把古诗词赋予了旋律，能够加深记忆，令人终身难忘。 * 在配乐朗诵和歌唱的过程中，儿童能够体会意境美和 古诗词声律美。 *“唱唐诗”可以提高儿童音乐欣赏层次和歌唱咏诵水平，培养儿童良好的歌唱习惯和识谱视唱能力，并最终使儿童能够独立吟唱古诗词。 *在音乐熏陶中长大的孩子，思维特别敏捷，身体韵律感强，气质好。这为孩子的艺术道路打下坚实的基础 *使孩子的知识量增加，朗诵能力增强，对语文课的兴趣大增。 *可以利用“唱唐诗”这种生动活泼、寓教与乐的形式，针对少年儿童开展中华优秀传统文化教育，为他们提供健康的文化食粮，全面提升儿童的音乐素养，使他们免受形形色色流行音乐的侵蚀。 学唱唐诗 (4DVD 100首) 详细目录 CD1 01静夜思 李白 02悯农 李绅 03登鹳雀楼 王之涣 04九月九日忆山东兄弟 王维 05游子吟 孟郊 06绝句 杜甫 07枫桥夜泊 张继 08江雪 柳宗元 09咏鹅 骆宾王 10远观山有色 大川禅师 11池 杨万里 12石灰吟 于谦 13春望 杜甫 14春晓 孟浩然 15惠崇《春江晚景》苏轼 16清明___杜牧 17别董大___高适 18卜算子 李之仪 19相思___王维 20题都城南庄 崔护 21题西林壁___苏轼 22望庐山瀑布___李白 23山行___杜牧 24早发白帝城___李白山。 25长歌行___汉乐府 CD2 01李清照《一剪梅红藕香残玉簟秋》 02龚自珍《已亥杂诗 》 03《春夜喜雨》杜甫 04《鹊桥仙》秦观 05《别云间》夏完淳（明） 06《送孟浩然之广陵》李白 07《芙蓉楼送辛渐》王昌龄 08《送杜少府之任蜀州》王勃 09《辋川闲居赠裴秀才迪》王维 10《黄鹤楼》崔灏 11《江南逢李龟年》杜甫 12《春日》朱熹 13《元日》王安石 14《梅花》王安石 15《山园小梅》林逋（宋） 16《咏梅一》陆游（宋） 17《乐游原》李商隐 18苏轼《蝶恋花》 19《过故人庄》孟浩然 20《如梦令》李清照 21《山中问答》李白 22《小儿垂钓》胡令能 23《清平乐 村居》辛弃疾 24《赋得古原草送别》白居易 25《送别》王维 CD3 01《书湖阴先生壁》王安石 02《水槛遣心》杜甫 03《天净沙 秋思》马致远 04《敕勒歌》北朝民歌 05《滁州西涧》韦应物 06《饮湖上初晴后雨》苏轼 07《晓出净慈寺送林子方》杨万里（宋） 08《村晚》雷震 [宋] 09《江南春绝句》杜牧 10《暮江吟》白居易 11《钱唐湖春行》白居易 12《三衢道中》曾几（宋） 13《宿新市徐公店》杨万里(宋) 14《春游湖》徐俯 15《题李凝幽居题李凝幽居》贾岛 16《望天门山》李白 17《泊船瓜洲》王安石 18《游山西村》陆游 19《渔翁》柳宗原 20《游园不值》叶绍翁 21《咏柳》贺知章 22《西江月》辛弃疾 23《早春呈水部张十八员外》韩愈 24《夜宿山寺》李白 25《渔父歌》张志和 CD4 01《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾 02《送元二使安西》王维 03《使至塞上》王维 04《十一月四日风雨大作》陆游 05《前出塞》杜甫 06《出塞》王昌龄 07《过零丁洋》文天祥 08《乌江》李清照 09《示儿》陆游 10《闻官军收河南河北》杜甫 11《朝天子·咏喇叭》王磐(明代散曲家) 12《山坡羊·潼关怀古》张养浩 13《咏史》龚自珍 14《蚕妇》张俞(宋) 15《陶者》梅尧臣(宋) 16《浪淘沙》李煜 17《对酒》秋瑾 18《饮酒》陶渊明 19《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 20《丑奴儿-书博山道中壁》—辛弃疾 21《观沧海》曹操 22《龟虽寿》曹操 23《相和歌辞·猛虎行》张籍 24《秋浦歌》李白 25《杂典歌辞﹒金缕衣》佚名

唐玉成，男，1895年出生，河南省虞城县利民镇申台寺村人。唐玉成是豫东调最有代表性的红脸（老生）演员，原名子信，誉名红脸王、著名豫剧大师、豫东调创始人、豫剧红脸宗师、豫东红脸代表人物、被誉为 “红脸王”、 豫剧“麒麟童”。

豫剧唐派艺术是由著名豫剧大师唐喜成创立，唱腔高亢明亮，激昂奔放，大气磅礴，唐大师在长期的舞台艺术实践中，继承了豫剧祥符调豪迈、高亢、粗犷的风格，融入了豫剧沙河调男声笃实、刚健的演唱技艺，演唱自然而不做作，亢奋而不焦杀,嘹亮而不尖嘶，达到了...

苗苗带你用吟唱的方法品味古诗词的别样魅力。...

周秦：苏州大学教授、博士生导师，中国昆曲研究中心常务副主任，中国昆剧古琴研究会副会长，江苏省文史研究馆馆员。青春版《牡丹亭》首席唱念指导，国家精品视频公开课《昆曲艺术》主讲人。2009年获文化部授予“昆曲优秀理论研究人员”荣誉称号。周南：上海戏剧学院博士研究生。幼承家学，擅昆曲清工及琵琶演奏。...

豫剧唐派是由豫剧表演艺术家唐喜成老师创立的，唐喜成先生一生致力于豫剧艺术研究，可谓是精益求精。正所谓“时代铸就经典”也正是那个年代，戏曲工作者对于艺术的无限追求，刻苦研习，创就了名扬四海的流派。唐派戏曲作品很多，在豫剧中也是极具影响力。...

学古诗，以前只能在文字间穿梭，现在可以借由音符寄情。每一首古诗歌曲都百听不厌，不经意间让孩子变得更加多才多艺！ 这些“古诗新唱”的作品非常适合少年儿童学唱。“易唱、耐唱、动听、好记”是它的突出特点。采取“唱中学，学中唱，学唱融为一体”的方式，在愉悦地哼唱过程中，轻松地牢记了经典古诗，这非常适合少年儿童的学习特点。 希望，在诗乐的熏陶下，在诗意盎然和优美动听的旋律的温润氛围中，孩子们可以更好地成长，给生命涂上一层亮丽而又厚重的底色……

051唐诗新唱78

唐派--京剧老生艺术流派，是京剧大师唐韵笙创立。唐韵笙大师年少时曾大量习演谭鑫培、刘鸿生、汪笑浓等众多京剧名家剧目。在浩如烟海的艺术海洋中勤学苦练、博采众长，三十岁时便在东北及全国享有盛誉。慢慢形成自己独特的艺术风格、艺术流派，被誉为唐派...

朗朗上口，轻松好记。听上一遍，留在心里。