音乐鉴赏论文快板

中央音乐学院周海宏教授的音乐修养入门课。

•爱音乐至死不渝的爱因斯坦说 ： “死亡意味着再也听不到莫扎特的音乐了。” •村上春树的小说中出现过很多次古典音乐，他说听音乐就像谈恋爱一样。•改变世界的科技巨人乔布斯热爱音乐，他的传记里曾提到，他的 iPod 装了许多古典音乐，有 3 张马友友的专辑，剩下的就是巴赫的作品。在这里，你听到的，不仅仅是音乐，更是人生！嗨 我是音乐人——李万军

古典音乐 ，是音乐的一种类型。古典音乐有广义、狭义之分。广义是指那些从西方中世纪开始的、在欧洲主流文化背景下创作的西方古典音乐，主要因其复杂多样的创作技术和所能承载的厚重内涵而有别于通俗音乐和民间音乐。狭义指古典主义时期，1750年（J·S·巴...

普通高等教育十二五规划教材 杨建主编 河南科学技术出版社

适用于各省份音乐艺考《音乐鉴赏》科目考试

此歌单为个人整理仅供艺术高考，音乐爱好者赏析听辨。未做商用，若该音乐涉及侵权可私信删除。

古典音乐是一种源远流长、经典而又兼具现代感的艺术形式。它包含了丰富的情感表达，饱含深邃的思考和感悟。如果对此内容感兴趣，诚邀您收听《刘雪枫：世界著名古典音乐赏析》

——一套为孩子量身定做的音乐学习与能力训练的专业宝典—— 以故事解读的方式专业提升孩子的音乐欣赏能力—— 用音乐欣赏作为训练素材，专业提升孩子的注意力、记忆力、语言表达能力与想象创造力按要求每晚临睡前让孩子听 15 分钟规定曲目，中间尽量不要间断，坚持下去，你会发现孩子有惊人的提升。   您是否觉得孩子很内向不爱说话，可是在自己家或者与熟悉的人又非常爱说话？    如今家长对孩子的健康十分关心，但孩子的心理健康问题往往得不到重视。孩子的心理素质直接影响学习能力和社会适应能力。全国十五规划重点课题“因材施教的理论与实践研究”课题组整合了音乐教育、发展心理学与教育心理学的专家在大量实践的基础上， 首次将世界最著名的四大音乐教学法与各种能力训练完美结合，针对孩子进行音乐欣赏能力训练、注意力训练、语言表达能力训练、记忆力训练、想象创造力训练的程序化教程；是结合我国孩子身心特征、知识水平与音乐潜能创造设计的一整套程序化教程。 并非只是让孩子单纯的聆听音乐，还结合音感、认谱、演唱、演奏等活动，引导孩子进入音乐内涵，全面提高孩子们各方面的能力！    这套训练教材简单适用，一般初中以上水平的家长就能在家亲自辅导孩子，对于不懂音乐的家长也完全适用。本系列共分四个部分，每个部分内容包含 5 盒 CD 与一套专属的 30 天的训练教程，循序渐进。共计 20 盒 CD 及一套 20 万字的辅导手册。 

适用于各省份音乐艺考《音乐鉴赏》科目考试

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第一单元《学会聆听》1.知道节奏、旋律、和声、音色、力度、速度、调式、曲式是音乐中的形式要素。2.听熟《轻骑兵序曲》的C主题，感受其固定节奏型的特点及表现作用。3.听熟《流浪者之歌》的开头部分，感受主奏乐器小提琴音色特点以及作品的情绪基调。第二...

音乐鉴赏与养生 12讲

让我们一起尽情翱翔在音乐的世界，乐享其中，一曲春风拂面人安心和暖~520献给爱乐的您，愿您乐在其中，尽享快活。目前收录568首，现有520首，全部是用手机用心一首一首花时间录制出来的，从未用过电脑上传文件，多少个夜里呕心沥血为了分享录制音乐和长文...

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自用所以上传 某些歌曲没有版权可能被下架了 前面几十首的歌曲封面不对 是上传的时候选错图了 见谅

当中国古典音乐流泻而出的一刹那间，你可以体悟到空气中流动的是高山、是流水、是丝竹、是冬雪，是千古缠绵不绝的生命呼唤。那份说不清、道不尽的感觉，正是中国古典音乐特有之美。