祁东渔鼓劝人
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京东大鼓是国家级非物质文化遗产代表性项目,崔继昌是该项目的代表性传承人。他力主推出《说演弹唱劝人方》,是图用京东大鼓的艺术形式宣传教育人们,让人们走上人生正确轨迹。
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以故事,新闻的形式导人向善。主要是收录直播内容。探讨在目前的形式下,正确的行善方式。从道家的角度看,现代人资质降低,需要更多的做善事,积累功德,福报,才能有更美好的人生。同时拒绝愚善!
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《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分(第一段),论述学习的重要性;后一部分(第二、三段),论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。 《劝学》全文的中心思想是:一、 学...
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日更5集,不定期爆更!订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 简·奥斯丁(1775-1817),英国著名女作家。本书是作者最后一部小说,塑造了一位其笔下最为高尚的人物。韶光正从安妮的身上消逝,风华正茂的时候,因为接受了他人的“劝导”,她终与意中人温...
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《劝导》是英国作家简·奥斯汀创作的长篇小说,首次出版于1818年。《劝导》讲述了一对青年男女历经磨难、终成正果的曲折爱情故事。 韶光正从安妮的身上消逝,风华正茂的时候,因为接受了他人的“劝导”,她终与意中人温特沃思上校分道扬镳。虽青春不在,...
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开学季 | 学习的人生最美丽!30首经典送给读书少年古代的“劝学诗”,按其内容大体可以分为六类:励志、勤学、惜时、方法、体会、乐趣。1、古人崇尚学习之道,为我们留下了很多脍炙人口的劝学诗词。这些劝学诗,凝聚了古人的教子智慧,其中的教育理念今天读来依然发人深省。学习无止境,及时当勉励。我们当多诵读这样的经典诗句,勉励自己在新学期勤学奋进。2、人的一生为什么读书?为什么努力?总是把道理说了一遍又一遍,但是,能把劝学说得如此饱含意蕴,能把读书描述得这么美,也就只有我们的古诗词啦!不如在新学期选一首这样的诗,做座右铭吧!3、苏轼曾说:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。意思就是说只要饱读诗书,学有所成,气质才华自然横溢,高雅光彩。而自古以来,中国人把读书定义为最高尚的行为。苏轼曾说:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。关于读书,先贤们留下许多诗作,其中,有关于读书的方法,有关于读书的心得,如果我们认真习学,将受益匪浅。
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盛言楚好不容易攒够积蓄买下一间39平米的单身公寓,拎包入住的当晚突发地震不幸遇难。 再醒来时,他成了破落商户盛家的长房独子。 老爹是个陈世美小人,在他出生不久后席卷家财拐着外室跑了。 没了爹撑腰,老盛家将他们娘俩赶出来分了家。 分...
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由李少红监制,梅峰剧本指导,叶谦导演,归亚蕾、杨贵媚、班铁翔主演的女性题材电影《蕃薯浇米》今日发布电影宣传曲《新劝世歌》。《新劝世歌》根据闽南地区经典传唱歌曲《劝世歌》改编,由杨贵媚、徐林主唱,叶谦作词,徐林作曲,融合了RAP、电子曲风,将...
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张之洞《劝学篇》
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微博/公众号:iGlobalist《劝导》是英国作家简·奥斯汀创作的长篇小说,首次出版于1818年。《劝导》讲述了一对青年男女历经磨难、终成正果的曲折爱情故事。 韶光正从安妮的身上消逝,风华正茂的时候,因为接受了他人的“劝导”,她终与意中人温特沃思上校分道扬镳。虽青春不在,又备受虚荣的父亲和姐姐的冷漠,但她的高贵仁慈却使她成为亲朋中最受欢迎的人。两人分手八年后再次相遇,上校不能冰释怨恨,违心追求他人;而安妮也险些接受伪君子堂兄的求婚。在因为家族事务而引发的...
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你习惯慢慢着迷所以舍得我有难过的概率罗思慕倾情演绎单曲《劝》,愿每个认真在爱的人。都能找到真爱
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有声书文本:http://cloud.189.cn/t/j2YF7b7B3aUb 《劝导》英国著名作家简·奥斯汀最后一部小说,塑造了一位其笔下最为高尚的人物。 《劝导》描写了一个曲折多磨的爱情故事。贵族小姐安妮·埃利奥特同青年军官温特沃思倾心相爱,...
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元成宗大德十年丙午(公元1306年),杭州人吴亮汇集历代名人有关“忍”的言论和历史上隐忍谦让、忠厚宽恕的人物、事例汇编而成《忍经》一书,共计156条。 而四年后,元武宗至大三年庚戌(公元1310年),一个名叫许名奎的人与吴亮不谋而合,著成了《劝忍百...
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先明“命理”亦即掌握“立命之学”,而后切实检行“改过之法”,竭尽所能践行“积善之方”,坚定不移地力行“谦德之效”,必能有望希圣希贤,乃至于成圣成贤矣
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黄涵之老居士有感于欧风东渐、世道浇漓,故作此文——从“劝孝”伊始、进而“劝戒杀放生”等二十余劝,劝世人行人道,做好人。一篇一句皆入情入理,感人心脾。有幸拜读此书之人,必当洗心涤虑,改过迁善,方不负前人一番慈悲苦劝。
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孙权劝学 【作者】司马光 【朝代】宋 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 译文 注释 当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典,成为博士(专掌经学传授的学官)吗?我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。你说军务繁多,谁比得上我(事务多)呢?我经常读书,自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习。当鲁肃到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起谈论议事,鲁肃十分吃惊地说:“你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略,不再是原来的那个吴县的(没有学识的)阿蒙了!”吕蒙说:“志士(君子)分别几天,就重新另眼看待了,长兄你认清事物怎么这么晚呢?”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友后分别了。 赏析 相关内容 该文是根据先前的史书改写的。因先前的史书已有较详细的记载,而又无新的史料可以补充,所以文章是根据从略的原则对先前史书的有关记载进行改写的。文章篇幅小,仅119字,虽极简略但剪裁精当,不仅保留了原文的精华和故事的完整性,而且以更精练的文笔突出了人物的风采,是一篇成功的改写之作。 该文以对话为主,其他内容均简说或不说。如对吕蒙的学习情况,仅以“蒙乃始就学”一句加以概括,至于他读了哪些书,又如何用功则只字未提。后文中吕蒙二人的谈话,只用一句“与蒙论议”来交代,两人谈论的是什么话题,吕蒙的哪些见解让鲁肃起敬的都略去不写。 作者介绍 司马光(1019年11月17日-1086年),字君实,号迂叟,汉族,陕州夏县(今山西夏县)涑水乡人,世称涑水先生,北宋史学家、文学家。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,卒赠太师、温国公,谥文正,为人温良谦恭、刚正不阿;做事用功刻苦、勤奋。以“日力不足,继之以夜”自诩,其人格堪称儒学教化下的典范,历来受人景仰。宋仁宗时中进士,英宗时进龙图阁直学士。宋神宗时,反对王安石施行变法,朝廷内外有许多人反对,司马光就是其中之一。王安石变法以后,司马光离开朝廷十五年,主持编纂了中国历史…
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《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。文章较系统地论述了学习的理论和方法,分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题。全文可分四段,第一段阐明学习的重...
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我不是当老师的,不是做主持的,不是搞播音的,不是说相声的,不是干培训的,也不是学文学的,更不是什么名人要人,读的不好,多多担待!听说有个叫风雅的老先生比较高大上,最近一直在溜须拍马。本就是个俗人,所以读的算是通俗吧,很多人觉得方便背书,...
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人情冷暖,世态炎凉 真情永在 佛祖心肠!
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多听几遍 背书更方便
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中華傳統文化之所以博大精深,源遠流長,造福後代,影響深遠,皆由自古重視教學所然。中華民族積累數千年之教學智慧、教學理念、教學方法、教學經驗與教學成果,洵為全世界最通曉教學之道之民族。此傳統文化教學模式,成就中華民族數千年綿延不絕...