弟子规全文诵读快板
每天一分钟，一周轻松背诵经典国学启蒙。
师志为己志 传承弟子规
《弟子规》为清朝康熙年间秀才李毓秀作。他根据传统对童蒙的要求，并结合自己的教学实践，将《论语》“学而”篇第六条“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众,而亲仁，行有余力，则以学文”编撰成《训蒙文》，后改名《弟子规》。
《弟子规》是清康熙年间秀才李毓秀所作三言韵文。开篇从孝入手，讲述如何对待亲人、个人生活方式与言行信用、修身养性、厚德博学，最后有余力才学文。全篇朴实无华，然字字珠玑。近年被奉为国学经典，普及重视度甚至超越《三字经》，是老少皆宜的学习经典...
《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。它是依据孔子教诲编成的学童生活规范，其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080个字。核心思想是儒家的孝悌仁爱。
弟子规
《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，后经清朝贾存仁修订，改名为《弟子规》。其内容采用《论语.学而篇》第六条：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成，具体...
《弟子规》，原名《训蒙文》，清朝李毓秀所作，后经贾存仁修订改编，命名为《弟子规》。内容含总序、入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众而亲仁、行有余力则以学文，共六个部分，主要体现为人子弟在家、外出，待人、接物、处世、求学时应有的礼仪规范。《...
用简单易懂的现代语言，分段解析《弟子规》并每段后附一段传统小故事！
小冉主播_梵音频道
《弟子规》是根据至圣先师孔子的教诲改编而成的生活规范。是每一位家长和子女最好的启蒙读物。只要背诵，不需要理解。等孩子长大的时候，理解力自然发展，自然会知道其中的含义。读诵《弟子规》可以帮助孩子建立明确的价值观，养成良好的习惯，培养敦厚善良的心性。无论将来从事什么职业，都将得心应手，获得真正幸福美满自由的人生。
《弟子规》讲的是社会行为规范，让孩子知道应有的规矩，在孝顺父母、兄友弟恭中学会怎样与他人相处。其目的在于养成良好的行为习惯，培养诚敬的态度，形成仁爱的人格。
全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”开篇，以三字韵语的文字形式，对儿童言语行动提出要求，教以应该怎样待人处世，通篇的核心思想是孝悌仁爱。 《弟子规》浅显易懂，押韵顺口，内容又符合中国...
孩子在识字、阅读方面有敏感期，学习第二语言也同样有敏感期。 在0-6岁这个学习第二语言的敏感期，让孩子的听觉得到良好声音的刺激，同时得到标准英文听、读环境的熏陶，以后学习英语就会很轻松，听力能力强，发音标准，语感好。就像音乐之都维也纳的孩子没有不懂音乐一样，他们从小都得到一流音乐环境的熏陶，环境熏染至关重要。 《弟子规》浅显易懂，押韵顺口，内容又符合中国传统伦理，是以极有影响，清代康熙时山西绛州人李毓秀所作，清代后期成为广为流传的儿童读本和人生启蒙读物。
《弟子规》原名《训蒙文》是清代教育家李毓秀编写的三言韵文，依据孔子教诲编成的学童生活规范，采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义，并分为七个科目，即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁...
学《弟子规》请来【恒宁乐园】
《弟子规》共1080个字，包含113件事，是践行传统文化的理想教材，是人们接受圣贤教诲、成圣成贤的基础。
《弟子规》原名《训蒙文》，是清代教育家李毓秀编写的三言韵文，依据孔子教诲编成的学童生活规范。其采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义，并分为七个科目，即孝、悌、谨、信、爱众、...
本专辑为心莲芳苑《弟子规》诵读共修班及《弟子规》详解共修班的课程内容，包含童音诵读、童音跟读、女声诵读和男声诵读各种版本，大家可选择自己喜欢的版本听闻学习。
《弟子规》是儿童必读必学的一部童蒙经典，简单的事情重复做，大量的重复做，有量变的积累必然引起质变的飞跃。六岁之前的孩子耳根最聪明，多让孩子听国学经典，对开发孩子的右脑以及孩子的心智很有帮助，让孩子跟随模仿是最能开发孩子心智的好方法。
