早教大鼓操

通常人们会认为音乐早教就是学习乐器，但是一些传统的乐器学习肯定不适合1岁以下的宝宝，这时就需要找到既能够尊重天性，同时又能让宝宝快乐地学习、享受音乐乐趣的方法。通过这些让宝宝爱上音乐，潜移默化中激发出多方面的潜能，这就是所谓的"音乐早教"。音乐和声音相比具有不可替代性。人生来就能够辨别音符、音标和旋律，经常受熏陶的话这些能力会更加敏锐，不用则会废退。但普通声音中并不包含任何音乐元素，所以从一出生就"听音乐"对宝宝来说意义重大。 音乐除了艺术上的价值之外，还有各种神奇的效用，特别是对于早期教育起到积极的促进作用。 优秀的早教音乐不仅可以陶冶情操，安抚情绪，培养音乐天赋，还可以通过听觉器官传入大脑，激活孩子大脑，促进发育，激发各种智慧潜能，还能刺激人体分泌一些有益于健康的激素，促进儿童身心健康。 音乐作用 个性发育 音乐对于宝宝，尤其是新生儿，能够起到平抚情绪的作用。 社交发育 音乐无国界，音乐能帮助传递情感，促进亲子关系的建立。 体能发育 打鼓、拍手或演奏乐器能锻炼大肌肉以及对动作的控制，同时还能培养协调能力，这些能力对于今后的体育运动都大有好处。 智能发育 学习音乐能够帮助提升听觉记忆达20%，良好的听觉记忆能够帮助提高日后课堂学习的效果:同样是听一遍，记的比别人多，重复性就少，学习效率自然就高。

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孩子不独立，吃饭成难题，动不动还发脾气，爱玩手机还不合群....养娃像渡九九八十一难，一难渡完还有下一难，这可怎么办！？想要孩子健康快乐，独立自信，无惧挫折，到底该怎么教育？归根究底，还是要找到造成孩子出现种种问题行为的原因！...

用准确的语言，朗诵最经典的儿歌，让婴儿接受最真的用心演读的作品。

人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学，依据五万份孩子成长基准数据，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。

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小宝宝，睡觉觉。

用儿歌作早教，培养孩子的多元智能。有自我保护，语言启蒙，数感启蒙，潜能开发等，内容涉及自然，音乐，绘画，文学，科学，体育，传统文化等方面。孩子通过童趣盎然的儿歌，认识世界、理解世界，发展肢体协调，语言表达，逻思维，想象创造，人际交往等多...

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早教音乐是针对0-6岁的儿童推出的一些儿歌，是集儿童歌谣，经典儿歌，摇篮曲为一体的儿歌汇合，欢快的节奏，简短的歌词，简单的结构，易学易懂的特点，动听的歌声，语言活泼的特点，深受广大小朋友和家长的喜欢，激发了孩子们的学习兴趣，同时也能更好的促...

感谢【叮咚精灵】微信公众号， 让您淘宝购物领券还返利。 胎教音乐要具有科学性、知识性和艺术性。不要违背孕妇和胎儿的生理、心理特点，也不要刻板的灌输正规理论，要在寓教于乐的环境中达到胎教的目的。不要选择那些声音嘈杂，节奏太快的音乐，它们既不适合你冥想消除焦虑的情绪，也不受胎宝宝的欢迎；你可以选择那些安静，悠扬有利于遐想的曲目。 音乐胎教要使用安全有效的播放设备。由于胎儿耳蜗发育不完全，某些对于成年人无害的声音也可能伤害到胎儿幼小的耳朵。现有的研究结果一致认为，给胎儿听到音乐强度最好不要超过60分贝，频率不要超过2000Hz。普通的CD播放器、音箱等播放设备都不能控制播放出的音量音频大小，所以以往孕妇们打开大功率音箱或者将耳机放在腹部对胎儿进行音乐的胎教方式不仅不科学，还可能伤害到胎儿。

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