西藏著名相声艺术家
西藏地处平均海拔4000米以上的高原，自然环境特殊，文化和艺术辉煌，心向往之。
高英培 1928年（农历戊辰年）生，1949年，高英培师从赵佩茹先生。后入天津市和平区曲艺杂技团与范振钰合作，成为相声界的一对黄金搭档“高范”。1979年调到全总文工团。1985年被评为中国十大笑星之一。
“阅读是山巅的天池，写作是山脚的清泉。” 语文一定要把力气花在读书上，读书要把力气花在读名家经典上，也就是“读上坡的书”。跟着名家学语文——用人类文明和民族文明最好的精神食粮滋养孩子，为孩子终生学习和精神成长垫底。二下专辑选取课本四位名家...
“阅读是山巅的天池，写作是山脚的清泉。” 语文一定要把力气花在读书上，读书要把力气花在读名家经典上，也就是“读上坡的书”。跟着名家学语文——用人类文明和民族文明最好的精神食粮滋养孩子，为孩子终生学习和精神成长垫底。一上专辑选取课本四位名家...
“阅读是山巅的天池，写作是山脚的清泉。” 语文一定要把力气花在读书上，读书要把力气花在读名家经典上，也就是“读上坡的书”。跟着名家学语文——用人类文明和民族文明最好的精神食粮滋养孩子，为孩子终生学习和精神成长垫底。三上专辑选取课本四位名家...
“阅读是山巅的天池，写作是山脚的清泉。” 语文一定要把力气花在读书上，读书要把力气花在读名家经典上，也就是“读上坡的书”。跟着名家学语文——用人类文明和民族文明最好的精神食粮滋养孩子，为孩子终生学习和精神成长垫底。二上专辑选取课本四位名家...
“阅读是山巅的天池，写作是山脚的清泉。” 语文一定要把力气花在读书上，读书要把力气花在读名家经典上，也就是“读上坡的书”。跟着名家学语文——用人类文明和民族文明最好的精神食粮滋养孩子，为孩子终生学习和精神成长垫底。四上专辑选取课本四位名家...
对于每一个想要、亦或是已经到过西藏的人来讲，这里壮美的自然风光、独特的民俗民风、神秘的宗教传承、悠久的历史文化，都会令人印象深刻。但想要了解这一切，又何其困难。如果你对这片雪域高原感兴趣，那就不妨和达瓦的节目一起，去真正的走进这片雪域婆娑净土...
青榄将带着每个热爱阅读和写作的朋友精读两本文学名著，利用“整本书精读表”来把书读“破”；在这里，你将收获写人叙事的重要方法技巧，通过“写人”和“叙事”两个专题中的十五个习作小任务，逐一破解记叙文写作的大难题。...
华夏五千年，无数名将良谋璀璨；汉末三国，一段让人心驰神摇的历史；而他，让两者碰撞在了一起，开启了一个崭新灿烂的新时代。
天堂太远，那就先去西藏吧！
一处离天堂最近的圣地、一位自我放逐的女人、一段刻骨铭心的经历、一部关于信仰的小说。李敬泽、谢有顺、邱华栋、郭建强、续小强等文学大咖附文推荐。 作者：鲍贝：中国70后小说家。浙江象山人。居杭州。出版有长篇小说《》《独自缠绵》《撕夜》《你是我的人质》《观我生》《空花》《书房》，散文集《去奈斯那》《轻轻一想就碰到了天堂》《悦读江南女》《穿着拖鞋去旅行》《去西藏，声声慢》等。 鲍贝的《出西藏记》，原作首发《十月》。在《十月》微信公众号节选登载，获赞无数。此为《十月》杂志“节缩版”的“完整版”。你想了解一个真实的西藏，你想感受一次转山的激荡，必读此书。 她（鲍贝）能出能入地游走在外部世界和人的内心这两者之间并转换自如。看世界上的外部风景，却能描绘出人心和命运更加复杂而深沉、热烈而壮美、沉静而内爆的景象。这样的小说，好看而带有教益，像是一场探险，她绝不想让你一开始就如履平地，她期待的读者，也是胆大心细、善于攀缘绝境的会心人。 ——邱华栋/小说家 这个作者，她把不自然变成了自然，把做作变成了创造。她非常非常坚决，她软硬兼施，运用悬疑、好奇、威胁和应许，诱惑、号召、激励着我们，把我们带向一个乌托邦。 ——李敬泽/ 评论家
一本可以让人从头到尾流泪的书，一本可以让人知道并相信什么叫做爱情的书，一本握在手中看也看不厌倦的书，一本许多人都在祝福都在期待的书……是摩卡对散兵的全部思念和爱…… 请看看摩卡的故事；如果你看了摩卡的故事而感动，请告诉你身边的朋友……
西藏秘录。悬疑经典
西藏地录。一部良心大作！内容精彩纷呈！喜欢就请多点赞，不要钱。点赞，分享，评论。就是对节目的最大支持和厚爱。也希望大家多提建议，欢迎私信吐槽！欢迎评论挖苦！当然了，记得将节目分享到您的朋友圈，带上小伙伴一起来骂街！！！一部良心大作！内容...
带着孩子读名家经典，在阅读的道路上一同陪孩子前行！
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你信吗？想减肥 又不想吃减肥药 吃白菜帮子就能搞定 小孩子不愿意吃饭或消化不好爱拉肚子苹果＋红枣 来帮忙……每天跟着一位好医生积累实用养生食疗方
【简介】 在做记者期间，安子采访过不少名人，其中有许多备受关注的明星，而他们之所以成为明星，很多不仅仅是因为有过人的天赋，或者说，很多并不是因为有过人的天赋，而是因为有良好的家教，让他们从小懂得如何去学习，如何去努力。《跟着名人学育儿...
