家庭教育班会相声
作为父母，执我，而不是我执；执自己，而不是执孩子。致敬，真正做教育的人，让每一个不屈服于命运的孩子，都有了光明的未来！
每个家庭都存在微观家庭文化。中国人的家庭文化既有家庭的个性，又有中国家文化的共性。每个家庭的微观家庭文化深刻影响家庭教育。深入理解中国的家庭文化，是广大家长树立优化家庭文化意识和实施家庭文化优化的基础。本书通过实际案例，以及对中国家庭文化的综合阐述，帮助读者理解这层关系。此外，作为新时代家庭文化的建设的重要组成部分，本书还介绍了当前家庭教育指导政策和社会需求，详细讨论了家庭教育指导工作的职业操守、工作范畴和能力要求，并通过典型范例，帮助读者了解家庭教育指导的工作要素、工...
本书是一本家庭教育类图书。全书分六个部分，从当今社会的家庭教育困境出发，探讨了家庭教育的“道”与“技”，给出了如何做好父母与如何做好祖辈的方法论。本书基于孩子的身心发展规律，对家长进行家庭教育的理念更新和方法指导，有利于帮助家长科学、全...
人类最早的社会化在家庭中发生，家庭成员之间的关系状态，对家庭教育产生了深刻的影响。本书着重介绍了隐含在家庭人际关系中的结构性应力关系（系统动力）是怎样影响孩子成长的，以及家庭教育需要如何应对和驾驭这种力量。当前社会中多元化的家庭和家庭中丰富的迭代关系，给家庭教育带来了很多不确定性。针对这些不确定性，本书引用实际生活中发生的具体案例进行解读，内容翔实，有理有据，并给出了清晰而中肯的家庭教育建议。家庭关系中隐藏的无形力量推动家庭中每个个体的发展。觉察和调适这些力量，也能让我...
家庭教育，孩子培养方法
了解孩子，读懂孩子，多给孩子营造一个充满爱和鼓励的成长环境，让孩子变得更加自信
吸引力法则
为了孩子美好未来
没有不好的孩子，只有不好的教育
良好的家庭教育是教育人的起点和基点、是优化孩子心灵的催化剂、是造就21世纪人才的必要条件！
原创文章，记录我以催眠师的身份如何教育孩子，影响孩子，成就孩子美好的人生！
陶行知推荐：“此书系近今中国出版教育专书中最有价值之著作，愿与天下父母共读之。”
《家庭教育》作者陈鹤琴先生，是我国现代著名教育家、儿童心理学家和儿童教育专家，我国现代幼儿教育的奠基人。创建了“活教育”的理论体系。此书自1925年出版后已再版十余次，是我国现代家庭教育理论与实践的开创性著作。
陈鹤琴指出：“我们知道幼稚期从出生至七岁是人生最重要的一个时期，什么习惯、言语，技能、思想，态度、情绪都要在此时期打下一个基础，若基础打得不稳固，那健全的人格就不容易形成了。”对于现在许多年轻父母而言，培养自己孩子的健康身体，健全人格，...
