上下五千年评书孙一

《上下五千年》用故事化形式来讲述历史，有它的局限性。通过故事，读者只能了解某一历史事件或某一人物活动的片断；有的故事，可能只反映事件的现象。至于它的经济、政治的背景（特别是经济背景）以及它和思想文化发展的关系，不大可能用故事形式来详细论...

一套介绍中国5000年历史的名著，讲给您，希望您开心。�

小的时候，对历史文化不感兴趣，只喜欢神话故事。年龄日长，却想了解一下故土民族的源远流长，这是一种归根的情怀吧。有缘遇到的听友，也是如此吗？

以史为镜，用故事的形式来讲述历史。作者选择重要和著名人物和事件，根据史籍材料，加工组织剪裁，用通俗的现代语言写出来，不加铺叙和描写，基本上没有虚构。

分享中华上下五千的一些历史小故事。

用最精美的图片张扬自然的力量，用最传神的文字解读知识的彷徨。《图说天下 学生版》帮我们放下沉甸甸的书包，以最轻松的姿态来阅读这个世界。

中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。了解祖国的过去，才能更加热爱祖国的现在和将来。在我国漫长的历史过程中，发生过许多有意义的事件，涌现出许多优秀的人物，把这些历史事件和人物介绍给少年读者，可以开阔他们的眼界，启发他们的智慧，培养他们的...

上下五千年文明传说

孩子的历史知识 要从小学开始积累，从最简单的故事开始了解中国上下五千年的悠久历史是兴趣的培养，给孩子以后深入的学习历史，理清历史人物关系有很大的帮助。 让孩子自己读《上下五千年》和听别人读上下五千年是两个概念，把孩子的声音做成有声书，是每个孩子用荣誉感读书的开始。和我们一起成长，一起进步，如果你也愿意加入，请与我微信沟通 Peiniyuedu365

上下五千年，贯通三皇五帝，夏商周，春秋战国，秦汉三国至民国各个时代的各个领域

关于我们炎黄子孙的种种历史和传说故事

读史明鉴也好，知古鉴今也罢，回溯历史长河，将古人的生前身后事翻来覆去地拿来研究讨论的人比比皆是，但是把历史写得生动有趣又有料的人却是寥若晨星。

从古老文明的第一声号子起，中国历史经历了五千年漫长而耐人寻味的过程，其间既有繁荣辉煌，也有曲折艰难，过去的历史的积累，铸成了今天灿烂的现代文明。通过学习和了解中国历史，人们可以从王朝的兴衰演变中体会生存的智慧，从叱咤风云的历史人物经历中...