神墨口才快板主持稿

请家长在收到《课后范读》之后，引导和鼓励自己的孩子：1、每一天都利用在家里的晚餐过程中、睡觉前等时间段,反复听方慧老师的范读;2、鼓励孩子每天都大声模仿老师的范读、多次练习；3、您的孩子模仿范读时，如果发现孩子有读音不够准确，或者语速、语气、...

请家长在收到《课后范读》之后，引导和鼓励自己的孩子：1、每一天都利用在家里的晚餐过程中、睡觉前等时间段,反复听方慧老师的范读;2、鼓励孩子每天都大声模仿老师的范读、多次练习；3、您的孩子模仿范读时，如果发现孩子有读音不够准确，或者语速、语气、...

古人云呢，一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。意思是说，人的语言不仅仅是一种技巧，更是一种能力，一种与人相善的沟通方式。所以让孩子们掌握一门好的语言，掌握好的声音，只要给孩子提供一个好的学习环境。一定可以养成。

“别人家孩子”的经验——1.每一天都利用在家里晚餐、睡觉前的时间段,反复听老师的范读;[爱心]2.鼓励孩子每天都大声模仿老师的范读、多次练习。[奋斗]增强孩子的自信心 比什么都重要

“别人家孩子”的经验——1.每一天都利用在家里晚餐、睡觉前的时间段,反复听老师的范读;[爱心] 2.鼓励孩子每天都大声模仿老师的范读、多次练习。[奋斗]增强孩子自信心 最重要

从小学口才长大好未来，口才艺术的培训对孩子来说要越早开始越好，从三岁开始是孩子语言发展的黄金时期，经过口才语言课程的环境影响，让孩子们想说敢说会说能说，自信说，大胆讲，站在舞台中央不怯场落落大方侃侃而谈！�️�️�️

请家长在收到《课后范读》之后，引导和鼓励自己的孩子：1、每一天都利用在家里的晚餐过程中、睡觉前等时间段,反复听方慧老师的范读;2、鼓励孩子每天都大声模仿老师的范读、多次练习；3、您的孩子模仿范读时，如果发现孩子有读音不够准确，或者语速、语气、节奏等等方面的问题，无须家长刻意纠正，只要鼓励孩子就好；4、每一次的课堂上，针对每一位学员假如出现上述语言的方方面面，以及站姿、台步、面部表情等等，[奋斗]任课老师会随时提醒、纠正和规范；[爱心]|增强孩子自信心 最重要|

帮助大家实现在家庭，心里，健康，精神，生意，人际关系六个生活的主要方面得到平衡协调的发展！

“别人家孩子”的经验—— 1.每一天都利用在家里晚餐、睡觉前的时间段,反复听老师的范读;[爱心] 2.鼓励孩子每天都大声模仿老师的范读、多次练习。[奋斗] 增强孩子的自信心 比什么都重要

小主播口才练习，伴你成长...

请家长在收到《课后范读》之后，引导和鼓励自己的孩子：1、每一天都利用在家里的晚餐过程中、睡觉前等时间段,反复听方慧老师的范读;2、鼓励孩子每天都大声模仿老师的范读、多次练习；3、您的孩子模仿范读时，如果发现孩子有读音不够准确，或者语速、语气、节奏等等方面的问题，无须家长刻意纠正，只要鼓励孩子就好；4、每一次的课堂上，针对每一位学员假如出现上述语言的方方面面，以及站姿、台步、面部表情等等，[奋斗]任课老师会随时提醒、纠正和规范；[爱心]|增强孩子自信心 最重要|

1、每一天都利用在家里的晚餐过程中、睡觉前等时间段,反复听方慧老师的范读;2、鼓励孩子每天都大声模仿老师的范读、多次练习；3、您的孩子模仿范读时，如果发现孩子有读音不够准确，或者语速、语气、节奏等等方面的问题，无须家长刻意纠正，只要鼓励孩子就好；4、每一次的课堂上，针对每一位学员假如出现上述语言的方方面面，以及站姿、台步、面部表情等等，[奋斗]任课老师会随时提醒、纠正和规范；[爱心]|增强孩子自信心 最重要|

“别人家孩子”的经验——1.每一天都利用在家里晚餐、睡觉前的时间段,反复听老师的范读;[爱心]  2.鼓励孩子每天都大声模仿老师的范读、多次练习。[奋斗]增强孩子自信心 最重要

“别人家孩子”的经验——1.每一天都利用在家里晚餐、睡觉前的时间段,反复听老师的范读;[爱心]  2.鼓励孩子每天都大声模仿老师的范读、多次练习。[奋斗]

“别人家孩子”的经验——1.每一天都利用在家里晚餐、睡觉前的时间段,反复听老师的范读;[爱心]  2.鼓励孩子每天都大声模仿老师的范读、多次练习。[奋斗]|增强孩子自信心 最重要|

“别人家孩子”的经验——1.每一天都利用在家里晚餐、睡觉前的时间段,反复听老师的范读;[爱心]  2.鼓励孩子每天都大声模仿老师的范读、多次练习。[奋斗]增强孩子自信心 最重要