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幼儿大班儿歌活动设计方案

幼儿歌曲大班(上)

174.8万
幼儿园儿歌故事(大班下)

532.3万
幼儿园儿歌故事(大班上)

612.6万
幼儿园教育活动设计与指导

作为幼儿教师资格证考试的必考科目——教育活动设计、说课,在面试环节非常重要,能否通过,取决于考生对教学内容的分析正确与否,活动目标的确定是否明确、具体、可操作,能否在活动过程中落实,教学重点突出,难点得到解决。活动准备是否充分、全面,活...

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幼儿园大班

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幼儿园教育活动设计及案例评析

该书分理论篇和实践篇。在理论篇中,该书从理论层面介绍了幼儿园教育活动设计的基本策略,从活动目标、内容及方法等方面提出了具体的设计策略,并重点介绍了主题教育活动方案设计策略,特别是主题活动方案中的预设与生成问题。在实践篇中,该书对小中大班各领域...

101.6万
幼儿儿歌

原版进口哦~非常珍贵的英语启蒙材料

1117.1万
活动策划方案设计与落地执行攻略

章节一、实战 做商业活动的前期思考(动机/主题/商业逻辑/如何实现商业价值) 《展览展会篇丨从全案策划到实施执行》初心/策划/招商/赞助/设计/施工/开幕/撤展 《线下沙龙篇丨从全案策划到实施执行》如何玩社交/搭建社群 《行业论坛篇丨从全案策划到实施执...

221.6万
幼儿园大班下册

839936
幼儿园大班上册

866.1万
幼儿大班上学期

165256
幼儿歌曲

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幼儿歌曲

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幼儿舞蹈儿歌

集合简单、韵律强的儿歌,让孩子一听就爱上!舞蹈视频请关注抖音:KIWI8866

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幼儿园儿歌

1357.7万
幼儿歌曲

82.7万
幼儿园儿歌

237.8万
婴幼儿歌

很多妈妈会提出这样的不同疑问:“在婴幼儿时期,孩子的精细动作还没有发展完善,不管学习哪种乐器,他们都会感觉吃力。是的,在精细动作没有发展完善之前,并不能让孩子学习乐器。我们所说的在婴幼儿期让孩子接触音乐是指,让孩子“听”音乐。一般来讲,对孩子进行音乐训练可以分为“听”和“动”两个过程。所谓“听”的训练就是让孩子感知音乐、认识音乐、理解音乐;所谓“动”的训练就是让孩子动手操作乐器,通过演奏活动来训练孩子大脑的音乐机能。脑科学研究表明,听音乐和操作乐器的训练所运用到的是孩子大脑的...

98205.2万
幼儿英语儿歌启蒙儿歌

42254.4万
幼儿园英语大班上

356487
幼儿园中大班故事

家有宝贝的,爸爸妈妈、爷爷奶奶和宝贝们一起来听一听这里的儿歌、故事吧,从善于倾听开始,培养爱听故事,乐于与人交谈的兴趣和能力!

456.5万
幼儿学习儿童儿歌

儿童学习

1013.4万
幼儿英语儿歌

很不错的英语儿歌,来自加拿大

39118.5万
幼儿英语儿歌

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