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大班阅读识字儿歌植树

幼儿园大班儿歌(下)

我是一名南疆支教教师,我即将结束我的支教工作。万千舍不得那些小精灵们。我想用我的声音给他们留下一些回忆,一些美好的回忆。也希望能为南疆的幼儿教师们分担一些。我的声音不完美,但我相信我的这份真情能够在小精灵们的心中留下一份美好。足矣。

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       本书结合教材中的生字,根据每个字的字形特点,或将偏旁部首予以分解,或将笔画加以拆解,或将形近字进行对比,通过分解、拆字和对比等手法,编写成一首首内容通俗易懂、形式生动活泼、读起来朗朗上口的儿歌。学生在课堂识字的基础上诵读这些儿歌,有利于巩固所学生字,可以有效弥补低年级识字教学的不足。

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识字儿歌 一年级下(会员畅听)

        本书结合教材中的生字,根据每个字的字形特点,或将偏旁部首予以分解,或将笔画加以拆解,或将形近字进行对比,通过分解、拆字和对比等手法,编写成一首首内容通俗易懂、形式生动活泼、读起来朗朗上口的儿歌。学生在课堂识字的基础上诵读这些儿歌,有利于巩固所学生字,可以有效弥补低年级识字教学的不足。

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