儿歌古诗词歌唱
自己尽可能的记住这些课文，让孩子在生活中，渗透式的学习，可能效果会好些吧
中国音乐家协会社会音乐水平考级教材
全国少儿歌唱考级作品集第一级——第十级歌曲及伴奏
原创诗经吟唱，每周更新新曲目，有想听的诗经可以留言哦
宋代盛行的一种中国文学体裁，宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之一，标志宋代文学的最高成就。宋词句子有长有短，便于歌唱。因是合乐的歌词，故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。 它始于梁代，形成于唐代而极盛于宋代。据《旧唐书》上记载：“自开元（唐玄宗年号）以来，歌者杂用胡夷里巷之曲。”宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的明珠，在古代中国文学的阆苑里，她是一座芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿百态的神韵，与唐诗争奇，与元曲斗艳，历来与唐诗并称双绝，都代表一代文学之盛。后有同名书籍《宋词》。
「 儿歌·演播厅」：我们都是天生都是歌唱家～孩子们的成长过程中离不开音乐的熏陶，也离不开唱歌的激情。软糯的童声，与音乐相结合【微信公众号：xiaomabangkids...
为了提高孩子认知，促进语言情感的发展，让孩子健康茁壮成长
中国音乐家协会社会音乐水平考级教材 全国少儿歌唱考级作品集（第二套） 范唱、伴奏。
中国音乐家协会社会音乐水平考级教材 全国少儿歌唱考级作品集（第二套） 范唱、伴奏。
唱出来的诗歌更走心……
中国音乐家协会社会音乐水品考级教材 全国少儿歌唱考级作品集（第二套） 范唱、伴奏。
全国少儿歌唱考级作品集（第二套） 第三级：范唱、伴奏。
中国音乐家协会社会音乐水平考级教材 全国少儿歌唱考级作品集（第二套） 范唱、伴奏。
中国音乐家协会社会音乐水平考级教材 全国少儿歌唱考级作品集（第二套） 范唱、伴奏。
中国音乐家协会社会音乐水平考级教材 全国少儿歌唱考级作品集（第二套） 范唱、伴奏。
中国音乐家协会社会音乐水平考级教材 全国少儿歌唱考级作品集（第二套） 范唱、伴奏。
中国音乐家协会社会音乐水品考级教材 全国少儿歌唱考级作品集(第二套) 第二级 范唱、伴奏。
中国音乐家协会社会音乐水平考级教材 全国少儿歌唱考级作品集（第二套） 范唱、伴奏。
亲子英文儿歌精选。...
无数热爱中国文化的当代音乐人，把瑰丽的唐诗宋词融化到风格多元的当代音乐创作之中，更加雅俗共赏，更富时代气息、更具传承活力！【海蓝草堂】精选其中的特色和精品，隔空“合作”，边唱边诵、亦歌亦文，岂不快哉！以此，向热爱并传播优秀传统文化的音乐...
将三字经分篇章学习，加上吟唱和诵读的模式，提高课堂趣味性
纳兰词 是清代著名词人纳兰性德的作品。纳兰性德（1655－1685），原名成德，字容若，号楞伽山人，满洲正黄旗人。大学士明珠的儿子。康熙进士，官一等侍卫。他的诗词在清代享有很高的声誉，在中国文学史上，“纳兰词”光采夺目。满汉融合时期，贵族家庭兴衰关联王朝国事的典型性；侍从帝王却向往平淡的经历，构成特殊的环境与背景。个人超逸才华，诗词的创作呈现独特的个性特征和鲜明的艺术风格。 元曲 又称夹心,是盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲，有时专指杂剧。 杂剧，宋代以滑稽搞笑为特点的一种表演形式，元代发展成戏曲形式。每本以四折为主，在开头或折间另加楔子，每折用同宫调同韵的北曲套曲和宾白组成。如关汉卿的《窦娥冤》等。流行于大都（今北京）一带。明清两代也有杂剧，但每本不限四折。 散曲，盛行于元、明、清三代的没有宾白的曲子形式。内容以抒情为主，有小令和散套两种。
