语龙洐
我们都知道，成语是从历朝历代无数典故中大浪淘金积淀下来的词组或者短语，人们你也用我也用，渐渐地就变成了成语。成语可以说是我国古代语言文化的精妙所在，要知道，就在这寥寥四个字中，囊括了或深刻，或有趣，或发人深思，或让人捧腹的丰富内容，表情...
接龙的方法很多，并在不断创新之中。根据接的内容不同，大致可分为成语、诗词两种基本类型，这两种类型又可以组合，比如诗词成语双飞。接龙最好不用谐音，但难度大的一般都允许用谐音。常见的成接龙方法有：顺接，逆接，双飞，接二连三（老版），1234，比翼双飞，乌龙摆尾，浪子回头（连环扣），庖丁解牛， 双飞1+1， 234 顺(反）接 ，埋龙，接二连三（提高版）， 1234、4321，顺双飞。常用接龙法【顺接】：下一个成语的字头接上一个成语的字尾例如：快心满意...
孩子心智的成长离不开阅读，还在成长期的孩子，通过对未来未知世界充满好奇，但生活空间只是一个小小的角落，举目四望，也只是一片小小的天空和并不宽广的世界，阅读书籍则可以帮助孩子开拓视野，增长心智，扩展精神空间。
《汉文化启蒙教育》，在《成语接龙》中巧妙地将《登鹳雀楼》全诗的20个字作为龙头，构成20条“成语龙”。由于成语的首尾相接，恰巧形成提示与串联联想，大大提高了记忆效率。正可谓：背诵一首古诗，熟记千条成语。...
本书系汉文化启蒙教育专家郝少林、王波，全国推动读书十大人物、“课内海量阅读”创始人韩兴娥联合打造，适合低段小朋友学习。 本书巧妙地将《登鹳雀楼》全诗20个字作为龙头，构成20条“成语龙”共1000个成语。由于成语首尾相接，恰巧形成提示，朗朗上口，大大提高了记忆效率。正可谓：背诵一首古诗，熟记千条成语。 为凸显成语的可读性、趣味性，书中每条龙增加了注音、生字定位认读、参考释义、根据图文猜一猜；为提高学习成语的效率，本书同步赠送朗读音频（读词、拼读两种音频）、“课内海量...
第一课 《自我介绍》1. 学生课前准备资料WWWWho, why, whatWho介绍自己（姓名，出生地，现住地，职业。。。。）Why为什么学英语（家务，旅游，社交，读书，工作。。。）What 什么英语基础（ 学过的教材，证书，班级。。。）；什么优势：时间，决心，上网，...
韩兴娥成语接龙音频
华夏五千年历史积淀的文化精华
儿童学习的好帮手
成语接龙大闯关 丁慧臻 著一年级 王子轩 播
