贝娃儿歌完整版加油鸭
儿歌 (nursery rhyme)，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱，如公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。 儿歌的吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆演变。儿歌常见的表现手法有：比喻、拟人、夸张、起兴、摹状、反复、设问等等。 （一）比喻 这是儿歌常用的修辞手法。运用这种手法不仅可使儿歌写得更生动、形象，而且可以帮助儿童了解距离他们生活较远、不易理解的事物。喻体都是儿童熟悉的事物。如许浪的《月儿》：“月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。”由于把弯月比作摇动的小船，把圆月比作转动的银盘，所以在亲切而动态的描写过程中，使月亮盈亏变化的自然现象变得趣味盎然，鲜明生动。 （二）拟人 拟人手法符合儿童的思维特点和审美情趣，因此在儿歌创作中被广泛运用。例如，李文雁的儿歌《小雨点》：“小雨点，爱干净，/马路洗得亮晶晶。”把小雨点比拟成一个爱干净的孩子，这在儿童看来是十分有趣的事。 （三）夸张 儿歌中的夸张和想象密切关联，而且还常常带点幻想的色彩。如《种葵花》：“大海连青天，山高接蓝天。我来种葵花，种满高山巅。葵花叶，绿油油，葵花瓣，黄灿灿，葵花杆子如竹杆，离天只有三尺三。要砍葵花盘，需乘大火箭，掉下一颗子，渔人当小船。……”可以想见，由于夸张，这首儿歌会给孩子带来巨大的惊喜。 （四）起兴 起兴一般用于儿歌的开头，用以造成一种气氛。如传统儿歌《菊花开》：“板凳板凳歪歪，菊花菊花开开。开几朵？开三朵，爹一朵，娘一朵，还有一朵给白鸽。”开头一句是起兴句，看似和后文没有联系，仔细品味，却可以想见小主人公原先坐在板凳上摇着玩，突然见到旁边菊花开的情景，起到了营造环境气氛的作用。 （五）摹状 摹状是用生动形象的语言把所要描述的事物的状态、颜色及声音摹拟出来，包括摹形、摹色、摹声三个方面。儿歌中恰当地运用这种手法，会增加儿童的吟唱兴趣。如丁曲的《冬瓜》：“冬瓜，冬瓜，地上躺；呼噜，呼噜，睡得香；一个一个长得胖。”既有对形体的摹拟，也有启发联想的对声音的摹拟，增添了作品的情趣。 （六）反复 反复是儿歌的重要形式特征。如西藏儿歌《雪花白，雪花亮》中“雪花白，雪花亮”这两句，反复了三次，既便于儿童吟唱、记忆，也增强了表达效果。 （七）设问 设问，也是儿歌常用的手法。它可以引人注意和深思，同时也能使儿歌的抒情状物有起有伏，生动别致。如杨子忱的《雨滴滴》：“天上落下雨滴滴，浇得红花开一地。多少雨滴在飘落？一滴两滴三四滴……天上落下雨滴滴，浇得草儿绿又绿。滴滴雨滴落在哪？落南落北落东[1] 西……”这首儿歌，如果没有两个设问句式的穿插，就会显得平板。
亲宝儿歌倾情打造新版葫芦娃系列儿歌歌曲，内含经典人物角色：葫芦兄弟、爷爷、蛇精等，通过可爱的葫芦小金刚兄弟们的演绎，再现童年经典。葫芦娃是属于两代人的回忆，为亲子互动创造良好的条件，为宝宝带来温馨美好的家庭环境。
加油歌词：王磊曲：蒋舟演唱：宋卫东 发行日期：2021-12-22发行公司：杭州回声文化艺术策划有限公司歌曲介绍：加油歌～雄壮激情豪野，呼唤世界抗疫大团结，致敬抗疫英雄！
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【内容简介】无父无母的孤儿夏梅，一朝穿越成为孩子他妈，还是个寡妇……好吧也算是血脉至亲了……看大青山的夏梅如何带领小包子发家致富。【作者/主播简介】作者：猫眼少年，网络小说作家。主播：北京声动华夏文化传媒。【购买须知】1、本作品为付费有声...
《宝贝佑佑》以婴幼儿宝宝们为主体，专门为宝爸宝妈设计，除了内容丰富有趣，更加为了展现教育意义。通过与可爱的佑佑唱歌和跳舞来学习正确的生活方式！跟随易学的儿歌一起唱歌，学习正确的生活方式，学习各种字母和数字。儿童可以通过儿童歌曲获得自然的...
很高兴陪你度过了平凡又独特的2018过去的一年你过的好吗是否还记得一起走过的漫漫岁月和静好时光我们在清晨为你收集第一缕光声在夜间为你驱逐难言的疲惫在雨夜独行时做你贴心的向导在远行征程里消解踽踽的孤独不论无人相伴还是欣悦分享时我们都在你身边用知识分享智慧的馈赠用声音抚平生活的伤痕19年我们继续一起且歌且行 做你如影随形的语音天使新年让我们一起重新上路做那些很冒险的梦说那些悦耳动人的话收藏你的我的漫漫心事听见远方近郊的曼妙风景19愿你勇敢依旧 一起冲鸭
老子道德经及译文，庄子逍遥游及译文。 杨洋五千言，全用韵文写成，多有对偶，以古音读之，大致合韵，今音读来亦有诗歌之节奏韵味。 细细品读，却又不得不感叹其文字简约而意境深远。
鸭梨大鸭梨大
挺不错的一本书，在这里给大家读一遍，希望大家喜欢！谨以此书，献给那些不为众人所理解的一少数,希望大家能够了解他们生命中的欢乐与辛酸，灵魂深处的黑暗和光明。 【题记】 我们不是神，所以我们无法选择自己的出生。 我们不是神，但我们可以选择如何活着，以及如何死去。 【阅读指南——请咬文嚼字确认以下事项后，再翻阅正文】 一、以下人群禁止阅读 1．18岁以下未成年； 2．有任何程度抑郁症、忧郁症患者； 3．以各类电影和现实中的杀人...
记录个人有声训练，成长过程，希望通过每日的学习和积累，练就更好听、更有魅力的声音。
国内外传统民谣，民谣的内容丰富，有宗教的、爱情的、战争的、工作的，也有饮酒、舞蹈作乐、祭典等等。民谣表现一个民族的感情与习尚，因此各有其独特的音阶与情调风格。
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1990年，我4岁，第一次去到大城市成都，大开眼界；1997年，我11岁，跟着亲戚去成都做生意，我想以后在成都实现我的梦想；2004年，我18岁，高考失利，与成都擦肩而过，我以为与成都缘尽于此；2014年，我28岁，带着乐队第一次回成都演出，既有遗憾，更感温暖...
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致敬抗击疫情最前线的白衣天使们 中国加油 武汉加油
全民抗击瘟疫，点滴温暖感动
