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血月如洗梦如绵

风月梦

《风月梦》是清代邗上蒙人撰白话长篇狭邪小说,又名《名妓争风全传》《扬州风月记》,三十二回,成书于清道光二十八年(1848)。  书叙常熟陆书往扬州买妾,在扬州与袁猷、贾铭、吴珍、魏璧结为兄弟,五人气味相投,留连妓院,纵情挥霍。陆书迷恋雏妓月...

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如梦的岁月(664二代回忆集锦)

一群跟随父母走南闯北孩子们曾经历的岁月,那些难以忘怀的人和事。

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惜梦如金

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梦雪✧之月

嗨,樱莓们好!这是我的新专辑,会主要讲述系统日常与资料~新专辑望您多多支持!接下来是主要人物介绍:蓝冰蝶,别名蝶儿,星座射手,非常高冷,生日为12月6日,代表色为深蓝,主人是冰梦柔柔小锦鲤,别名瑾儿,非常自作主张、自信,星座狮子,生日7月19日...

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赏词如月

《赏词如月》这个专辑,是“王立群品读经典诗词2”的配套录音,是诗词朗读,由白云出岫录制。王立群先生亲自录制的作品赏析,也发布在喜马拉雅。

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昭如日月

 谭昭是一一个拥有“战胜绝症”系统的快穿者。在不同世界活下来,累积下来的时间就能延续他原本的生命。  他曾经穿越过十数个武侠世界,辛辛苦苦攒够时间,却在最后为了朋友将时间全部清零,不得不再次踏上快穿之旅。  聊斋鬼妖、西湖残雪、朝堂书生...

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岁月如刀

沙宝亮《岁月如刀》上线  用音乐讲述生命的起承转合近日,沙宝亮最新单曲《岁月如刀》正式上线。所谓岁月如刀,是把每一个菱角分明的人慢慢磨平,之后的人生,活得半模半样,半迁半就,突然某个深夜,孤独被放大,回首望昨日,才知岁月是场轮回,我们每天都和别人一样,做着周而复始的工作,也必然和大家一样走完有限的人生,拼命地想抵抗岁月,才发现 “孤独的人,不敢变老”。...

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明明如月

明明5岁开始根据“二语习得理论”学习英语,结果怎样?效果怎样?无论好坏,希望能对您有所启发、帮助。 我认为目前最好的英语学习理论是克拉申的二语习得理论,该理论主要由以下五个假说组成: 1 、习得——学得区别假说(The Acquisition—Learning Hypothesis) 克拉申理论的出发点和核心是他对“习得”和 “学得”的区分,以及对它们各自在习得者第二语言能力形成过程中所起的作用的认识。 2、 监控假说 ( The Monitor Hypothesis)监控假说与习得---学得区别假说密切相关,它体现了“语言习得”和“语言学习”的内在关系。根据这个假设,语言习得与语言学习的作用各不相同。语言习得系统,即潜意识语言知识,才是真正的语言能力。而语言学得系统,即有意识的语言知识,只是在第二语言运用时起监控或编辑作用。这种监控功能既可能在语言输出(说、写)前也可能在其后。但是,它能否发挥作用还得依赖于三个先决条件:1)有足够的时间,即语言使用者必须要有足够的时间才能有效地选择和运用语法规则;2)注意语言形式,即语言使用者的注意力必须集中在所用语言的形式上,也就是说,必须考虑语言的正确性;3)知道规则,即语言使用者必须具有所学语言的语法概念及语言规则知识。在口头表达时,人们一般注意的是说话的内容而不是形式,没有时间去考虑语法规则。因此,在说话时,如果过多地考虑使用语法监控,不断地纠正自己的语法错误,说起话来就会结结巴巴,妨碍交际进行。在书面表达时,情况就会好得多,因为作者有足够的时间推敲字句,斟酌语法。 3、输入假说(The Input Hypothesis)输入假说也是克拉申语言习得理论的核心部分。他曾用一本专著论述他的这个假说。克拉申认为,只有当习得者接触到“可理解的语言输入”( comprehensive input ),即略高于他现有语言技能水平的第二语言输入,而他又能把注意力集中于对意义或对信息的理解而不是对形式的理解时,才能产生习得。这就是他著名的 i + 1 公式。i 代表习得者现有的水平, 1 代表略高于习得者现有水平的语言材料。根据克拉申的观点,这种 i + 1 的输入并不需要人们故意地去提供,只要习得者能理解输入,而他又有足够的量时,就自动地提供了这种输入。克拉申认为,理想的输入应具备以下几个特点:1)可理解性 ( comprehensibility)。理解输入的语言材料是语言习得的必要条件,不可理解的( incomprehensible ) 输入对于习得者而言,只是一种噪音。2)既有趣又有关 ( interesting and relevant )。要使语言输入对语言的习得有利,必须对它的意义进行加工,输入的语言材料越有趣、越关联,学习者就会在不知不觉中习得语言。3)非语法程序安排 ( not grammatically sequenced )。语言习得关键是足量的可理解的输入。如果目的是“习得”而不是“学得”,按语法程序安排的教学不仅不必要,而且不可取。4)要有足够的输入量。要习得新的语言结构,仅仅靠几道练习题、几篇短文是不够的,它需要连续不断地有内容有趣味的广泛阅读和大量的会话才能奏效。 4、情感过滤假说 ( The Affective Filter Hypothesis)。这个假说认为,有大量的可理解输入的环境并不等于学生就可以学好目的语了,第二语言习得的过程还要受许多情感因素的影响。语言输入必须通过情感过滤才有可能变成语言“吸收”( intake )。克拉申认为影响习得语言的情感因素是:1)动力。学生的学习目的是否明确,直接影响学习效果。目的明确则动力大,进步快;反之,则收效甚微。2)性格。自信,性格外向,乐于置身于不熟悉的学习环境,自我感觉良好的学习者在学习中进步较快;3)情感状态。主要指焦虑和放松。焦虑感较强者,情感屏障高,获得的输入少;反之,则容易得到更多的输入。 5、自然顺序假说 ( The Natural Order Hypothesis)这个假说认为,人们对语言结构知识的习得是按自然顺序进行的。例如,一些实验表明,在儿童和成人将英语作为第二语言学习时,掌握进行时先于掌握过去时,掌握名词复数先于掌握名词所有格 ’ s 等。克拉申认为,自然顺序假说并不要求人们按这种顺序来制定教学大纲。 我在实践,希望您与我一起为之努力。

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如梦如幻

一切有为法,如梦幻泡影。如露亦如电,应作如是观。佛学术语,泛指一切有作为、有造作的因缘所生法。即包含一切事物、物质、精神,以及所有现象的存在。原意作“由因缘而起的存在者”。有为法是无常之法,如《金刚经》(鸠摩罗什译)偈子云:“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。”《华严经》卷二十五载:“如实知一切有为法,虚伪诳诈,假住须臾,诳惑凡人”。...

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如梦如幻

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如梦令

如 梦 令南宋·李清照常记①溪亭②日暮③,沉醉④不知归路,兴尽⑤晚回舟,误入藕花⑥深处。争渡⑦,争渡,惊起一滩鸥鹭⑧。[1]作品注释词解①常记:常常记起。②溪亭:溪边的亭子。[1]③日暮:黄昏的时候。[1]④沉醉:深入,程度深,醉到一定的程度但又有...

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如梦令

专辑名:如梦令歌手:音未所以/痴笑流派:Pop语言:国语类型:Single简介: 昨夜雨疏风骤浓睡不消残酒试问那卷帘的人却道海棠若依旧知道与否知道与否应绿肥红瘦音未所以/痴笑,试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。《如梦令》正式上线!

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如梦令

作者沈鱼藻,著有旧梦系列小说。主播很喜欢这部《旧梦令》只挑出其中的一篇《如梦令》,因个人喜爱录制,练习用,非商用,仅提供试听,文字版权归作者所有,侵删!!!

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岁月如歌

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岁月如歌

原创 经典 诗歌 经典 诗歌 散文

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岁月如歌

【内容简介】作者以情书、散文、新闻纪实的方式真实记录了1980年代的许多人和事。儿女情长自不待言,但主要的是一路走一路说,大从兴安岭大森林到锡林郭勒大草原到黄土高原以及北京多地的风土人情、历史风貌重现你眼前,带你重新回到那个年代的风天雨雪当...

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岁月如歌

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如歌岁月

在人生最美好的如歌的岁月中,你希望遇到谁?十余年人生,就这么弹指走过。在如歌的岁月里,一样经历着亲情、爱情、友情的洗礼。青春与成长的历程中,欢笑夹杂着泪水,痛楚饱含着深情,最后蓦然发现,也只有那个人,能陪你走到最后

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岁月如歌

愿有人疼时如胶似漆,一个人时未来可期!这一生可以快乐就不要难过!公众号:那一年逝去的忧伤(欢迎投稿)

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岁月如歌

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岁月如歌

大山深处有个高家庄高家庄里住着高胜一家人高家从兴旺到衰败 几经周折却始终未改心中的爱不离不弃 共度难关期间穿插着真实发生在身边的灵异小故事温暖而感动或许爱真的可以跨越星河万里爱你的人 不管相隔多远都会在某个遥远的地方默默注视着你 守护着你佑...

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岁月如歌

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岁月如歌

一起来享受一场耳朵的盛宴吧~这里是雪落的音乐灵感基地,欢迎光临,希望大家多多支持~

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岁月如歌

为岁月留声

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