王爷帮帮忙
这里帮你修车,帮你保养,最重要的是,教你在有车生活中如何享受生活
帮忙录制的广告、记录片等,有些正经也有些听着搞笑的。。。咳咳。。。
“数学帮帮忙”,帮孩子爱上数学! “我为什么要学数学?数学有什么好处?”这样的话是不是听起来很耳熟?这是因为孩子还不明白,在课堂上学到的数学知识,到底和他们的生活有什么关联。 “数学帮帮忙”会告诉孩子:在生活中,数学无处不在,学好数学非常重要。 荣获美国《学习杂志》教师推荐儿童读物奖 荣获全美社科类童书奖 全美专业教育团队打造适合5~8岁儿童阅读的数学故事读本 “数学帮帮忙”会告诉孩子:严谨、辩证、多角度的数学思维能使生活变得更加精彩
数学帮帮忙系列丛书,全套共25本,由多位作者和绘者共同完成,译者范晓星。由天津新蕾出版社2013年4月出版。
本套操节能使宝宝的骨骼和肌肉得到锻炼,增强食欲和机体抵抗力,形成有目的的协调动作,为思维能力和主动活动打下基础。 创造性思维:帮助宝宝初步形成美的概念,从技法上引导进行创作,表现出事物的更多细节,并在此基础上做改编,促进创造性思维的发展。情商培养:支持宝宝表达自己喜欢什么并给出简单的理由,帮助宝宝形成自己的主见。让宝宝尝试去做更高难度的事情,进一步建立胜任感!认知探索:在日常生活中,帮助宝宝创造探索空间,用丰富的材料支持他的探索行为;语言描述...
镓艺老师用自己生命体验和专业授课引领每个到来的生命找到自己懂得自己愛上自己成为自己活出本然圆满的自己
“数学帮帮忙”系列全套共25册,分为“数字与运算”、“量与计量”、“图形与几何”、“探索规律”和“统计与概率”共五部分内容,几乎涵盖了小学阶段所有重要的数学知识。 “数学帮帮忙”系列的每一本书都会讲述一个发生在孩子身边的故事,由故事中出现的问题自然地引入一个数学知识,然后通过运用数学知识解决问题。比如,从帮助外婆整理散落的纽扣引出分类,从为小狗记录藏骨头的地点引出空间方位,从办校报的活动讨论象形统计图的作用和制作方法,从为造一座糖果小屋找材料学习加减法的计算等等。 这些故事素材全部源自孩子的真实生活,它不仅能引起孩子的共鸣,更会使他们在阅读过程中不知不觉被生动的情节所吸引,一步一步去找到解决问题的方法和答案。孩子在主动参与和积极思考的过程中会慢慢发觉,课本上那些既枯燥又抽象的数学知识竟会变得如此容易理解和掌握!更重要的是,孩子还能深深感受到运用数学知识去解决实际生活中的问题所带来的快乐,从而激发他们学习数学的兴趣,让他们逐渐爱上数学。
芮老师第一次尝试录制儿童数学故事,献给她可爱的娃娃们,希望他们会喜欢~“数学帮帮忙”引自美国凯恩出版社。作为北美地区*的独立出版集团——勒纳出版集团的子品牌,凯恩出版社是美国的儿童教育类图书出版机构。有着儿童心理学博士教育背景的凯恩社长在...
这是一套适合5-8岁孩子阅读的书,书中的有趣情节和生动的插画,可以将抽象的数学问题直观化,形象化,为孩子的思维活动提供具体形象的支持。 美国《学习杂志》教师推荐儿童读物奖
全球数学启蒙超级畅销书,用讲故事的方式学数学,让孩子爱上数学!
前往古动物馆参观恐龙化石的心奇和霸王龙意外穿越到千万年前的恐龙时代,在永川龙——永宝的帮助下一起找寻回家之路。在这段惊奇刺激的旅程中,心奇、永宝和霸王龙一路领略美丽迷人的自然风光,并遇到了许多不同种类的恐龙。他们和温顺友好的食草恐龙交朋...
叮,您有一条读书提醒请查收�《万能船长帮帮忙》是《魔女宅急便》原著作者、国际安徒生大奖得主角野荣子所写的系列桥梁书 � 书中可以看到一艘万能的船,嚓嚓号,它既可以在海上航行,又可以在天生飞,船上只有一个人,那就是万能船长西普先生。西普先生...
数学绘本 ,通过有趣的故事将抽象的数学直观化,形象化。
未来的朋友们,你们好:我是“纹一道彩虹”,可以简称我“彩虹”我是一个新手小白,也是一个摩羯座的女生这个专辑是用来记录我日常练习的内容可能朗读某段文字 可能是说个笑话 可能是段顺口溜 可能是一时的情绪……希望喜欢我声音的同学们可以一起帮我见...
《王宁说房》是一档优秀的专业房产类节目,它整合房地产及相关行业的各类信息,向广大听众提供解释、介绍和专业咨询。
多功能数学绘本,荣获美国《学习杂志》教师推荐儿童读物奖,人教社小学数学教育专家推荐,两小千金妈妈精心撰写导读手册,附赠原版英文,培养孩子严谨、辩证的数学思维,帮孩子爱上数学! 出版社:新蕾出版社 出版时间:2013年4月 适合年龄:5~8岁“数学帮帮忙”系列的每一本书都会讲述一个发生在孩子身边的故事,由故事中出现的问题自然地引入一个数学知识,然后通过运用数学知识解决问题。这些故事素材全部源自孩子的真实生活,它不仅能引起孩子的共鸣,更会使他们在阅读过程中不知不...
"数学帮帮忙"系列是一套适合5~8岁孩子阅读的书,每一本书都会讲述一个发生在孩子身边的故事,由故事中出现的问题自然地引入一个数学知识,然后通过运用数学知识解决问题。比如,从帮助外婆整理散落的纽扣引出分类,从为小狗记录藏骨头的地点引出空间方位,从办校报的活动讨论象形统计图的作用和制作方法,从为造一座糖果小屋找材料学习加减法的计算等等。