古诗二首儿歌朗诵

宝贝听儿歌！保护视力，提高听力能力，使注意力集中。 儿歌对宝宝和语言发展大有好处。因为儿歌朗朗上口，合辙押韵，宝宝爱听，也容易跟着妈妈学。其次，儿歌短小精悍，便于宝宝记忆，宝宝一学就会，增强了宝宝的自信心，锻炼了宝宝的记忆力。第三，通过说...

1-与儿童有关的儿歌、诗歌朗读2-优美少儿诗歌分享

让美妙的诗词歌赋，伴随孩子健康成长

最美祝福，智慧人生

《雪梅二首》是南宋诗人卢梅坡创作的七言绝句组诗作品。这两首诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，缺一不可，结合在一起，才能组成美丽的春色。第一首诗前两句写梅雪争春，要诗人评判，后两句是诗人对梅与雪的评语。第二首诗首句写梅与雪之间的关系，次句写雪与诗之间的关系。后两句写梅、雪与诗之间的关系，梅花开放而还没下雪，所以还缺乏诗意。两首诗写得妙趣横生，富有韵味。 作品原文 其一 梅雪争春未肯降⑴， 骚人阁笔费评章⑵。 梅须逊雪三分白⑶， 雪却输梅一段香⑷。 其二 有梅无雪不精神， 有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪⑸， 与梅并作十分春⑹。 注释译文 ⑴降（xiáng），服输。 ⑵骚人：诗人。因诗人屈原代表作名《离骚》而借称。 ⑶阁笔：放下笔。阁，同“搁 ”，放下。评章：评议文章，这里指评议梅与雪的高下。 ⑷逊：差，不如。 ⑸一段香：一片香。 ⑹日暮：指太阳快落山的时候，傍晚。 ⑺十分春：全部的春天。 [1] [2] 白话译文 其一 梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 [2] 其二 只有梅花没有雪花的话，看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有诗文相合，也会非常的俗气。当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放，像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。 [2] 创作背景 这首两首诗具体创作年代已无法考证，当作于宋末的一个初春日，梅花开放，作者赏玩之时。

用孩子熟悉的儿歌旋律唱古诗，旋律熟悉，朗朗上口，不知不觉中就把古诗记住啦，关键是孩子很愿意听呢

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个人诗词朗诵，给自己一个锻炼的机会，有喜欢的朋友也可以听听，如有错别读音，敬请指正，谢谢！

在学习语言的启蒙阶段，助宝贝一臂之力

古典诗词、散文朗诵

中国古代诗词，具有悠久的历史，有着浓郁的文化内涵，是中华民族文化宝库中不可缺失的一种文学体裁。它不仅反映了中国古代人们的情感、思想，而且把民族文化传承了下来，为后世延续了一个丰富多彩的文化。

诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。 按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、悼亡诗，咏物诗，军旅诗...

小学中学课文及课外诗文诵读在诵读中寻找快乐

《唐诗三百首》唐诗宋词，中华传统经典诵读。古诗词篇幅短小，语言浅显，内容丰富，思想积极，可作为少年儿童学习古典文学的启蒙读物。

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