明明玻璃心

利曜南生为朱氏金控王国的母系继承人，却敌不过一名凭空冒出来的嫡系『女』继承者。他绝不容多年苦心孤诣，将已掌控过半的金控王国，如此轻而易举，拱手让与一名弱女子！ 在谜底未揭晓前，他将以追求者的面貌，诱惑还不知情的『她』，成为他的掌中之物……...

《明明白白我的心》这首15年前风靡歌坛至今让人回味无限的情歌，15年后由国内著名音乐制作人赵佳霖和成龙大哥共同改编，跟随成龙新电影《绝地逃亡》重燃歌坛。重编后的《明明白白我的心2016》动感十足，节奏明快，洗脑程度堪比“小苹果”。歌曲大胆地将大...

有的人说，玻璃心太可怕了，就像玻璃一样脆弱易碎，一不小心就受到伤害。有的人说，玻璃心太可贵了，就像玻璃一样晶莹剔透，感知世界的微妙。玻璃心到底可怕？还是可贵？请跟随我们一起科学系统的看待它，以及学习怎么去应对吧。

青春少年的时代，我们幼小的灵魂困在生命力强大的身体内，勇敢也冲动，激情也莽撞，痴傻也纯粹，我依然羡慕那时的我，和现在仍在青春的你，还有故事里的张扬和周晴，陈潇，弯弯，胖子，阿航，阿秦.....那些年，那个人　

童喜喜和好友单笑无意中跌入了玻璃世界，并在“清梦管”里体验到了甜美得如同清晨微风的梦境，在“天梯”里遇见了令人沉浸不已的快乐肥皂泡。而此刻，这里已经贴满了对二人的悬赏。面对不善语言的透明人、控制梦境的“脱梦机”、萦绕不去的诗歌吟唱、气势...

明明5岁开始根据“二语习得理论”学习英语，结果怎样？效果怎样？无论好坏，希望能对您有所启发、帮助。 我认为目前最好的英语学习理论是克拉申的二语习得理论，该理论主要由以下五个假说组成： 1 、习得——学得区别假说（The Acquisition—Learning Hypothesis） 克拉申理论的出发点和核心是他对“习得”和 “学得”的区分，以及对它们各自在习得者第二语言能力形成过程中所起的作用的认识。 2、 监控假说 （ The Monitor Hypothesis）监控假说与习得---学得区别假说密切相关，它体现了“语言习得”和“语言学习”的内在关系。根据这个假设，语言习得与语言学习的作用各不相同。语言习得系统，即潜意识语言知识，才是真正的语言能力。而语言学得系统，即有意识的语言知识，只是在第二语言运用时起监控或编辑作用。这种监控功能既可能在语言输出（说、写）前也可能在其后。但是，它能否发挥作用还得依赖于三个先决条件：1）有足够的时间，即语言使用者必须要有足够的时间才能有效地选择和运用语法规则；2）注意语言形式，即语言使用者的注意力必须集中在所用语言的形式上，也就是说，必须考虑语言的正确性；3）知道规则，即语言使用者必须具有所学语言的语法概念及语言规则知识。在口头表达时，人们一般注意的是说话的内容而不是形式，没有时间去考虑语法规则。因此，在说话时，如果过多地考虑使用语法监控，不断地纠正自己的语法错误，说起话来就会结结巴巴，妨碍交际进行。在书面表达时，情况就会好得多，因为作者有足够的时间推敲字句，斟酌语法。 3、输入假说（The Input Hypothesis）输入假说也是克拉申语言习得理论的核心部分。他曾用一本专著论述他的这个假说。克拉申认为，只有当习得者接触到“可理解的语言输入”（ comprehensive input ），即略高于他现有语言技能水平的第二语言输入，而他又能把注意力集中于对意义或对信息的理解而不是对形式的理解时，才能产生习得。这就是他著名的 i + 1 公式。i 代表习得者现有的水平, 1 代表略高于习得者现有水平的语言材料。根据克拉申的观点，这种 i + 1 的输入并不需要人们故意地去提供，只要习得者能理解输入，而他又有足够的量时，就自动地提供了这种输入。克拉申认为，理想的输入应具备以下几个特点：1）可理解性 （ comprehensibility）。理解输入的语言材料是语言习得的必要条件，不可理解的（ incomprehensible ） 输入对于习得者而言，只是一种噪音。2）既有趣又有关 （ interesting and relevant ）。要使语言输入对语言的习得有利，必须对它的意义进行加工，输入的语言材料越有趣、越关联，学习者就会在不知不觉中习得语言。3）非语法程序安排 （ not grammatically sequenced ）。语言习得关键是足量的可理解的输入。如果目的是“习得”而不是“学得”，按语法程序安排的教学不仅不必要，而且不可取。4）要有足够的输入量。要习得新的语言结构，仅仅靠几道练习题、几篇短文是不够的，它需要连续不断地有内容有趣味的广泛阅读和大量的会话才能奏效。 4、情感过滤假说 （ The Affective Filter Hypothesis）。这个假说认为，有大量的可理解输入的环境并不等于学生就可以学好目的语了，第二语言习得的过程还要受许多情感因素的影响。语言输入必须通过情感过滤才有可能变成语言“吸收”（ intake ）。克拉申认为影响习得语言的情感因素是：1）动力。学生的学习目的是否明确，直接影响学习效果。目的明确则动力大，进步快；反之，则收效甚微。2）性格。自信，性格外向，乐于置身于不熟悉的学习环境，自我感觉良好的学习者在学习中进步较快；3）情感状态。主要指焦虑和放松。焦虑感较强者，情感屏障高，获得的输入少；反之，则容易得到更多的输入。 5、自然顺序假说 （ The Natural Order Hypothesis）这个假说认为，人们对语言结构知识的习得是按自然顺序进行的。例如，一些实验表明，在儿童和成人将英语作为第二语言学习时，掌握进行时先于掌握过去时，掌握名词复数先于掌握名词所有格 ’ s 等。克拉申认为，自然顺序假说并不要求人们按这种顺序来制定教学大纲。 我在实践，希望您与我一起为之努力。

似乎，脸小胸大、细腰粉颈的梅戏永远都是一条“春花”，而黄花菜永远都是一颗“秋草”，黄花菜万万没有想到，自己这个“情商平平”、“相貌平平”、“胸部平平”的“三平女”也会迎来属于她的“春天”，对方不仅是七星级美男，还是绝对专情加体贴版的。有道是，钻石美男身边情场高手、清纯萝莉一大堆，你hold住hold不住？

阿利坎特的恶魔塔像插入天空的玻璃针，渐渐褪色的阳光从它们的表面反射出来，宛若昏暗的彩虹。见过阿利坎特的玻璃塔楼之后，你才算真正见过城市！克拉丽为了救妈妈，也为了阻止瓦伦丁拿到最后一件致命秘密——圣镜，来到了暗影猎手的玻璃之城。但瓦伦丁的...

记录小屁孩儿英语口语练习过程

风尘扑面而来浑浊了我的玻璃体月光下的言语显得有点扑朔迷离不能再这样下去 我害怕你要说的下一句……...

小猫玻璃丝系列是奥地利著名儿童，儿童文学作家埃尔文.莫泽尔，专为幼儿创作的图画书，塑造了一个温暖，幽默，富有同情心，具有绅士风度的小猫玻璃丝形象。

【内容简介】端端第一次玩滑板时被摔得膝盖青紫，裴战一边给她擦药一边哄诱：“端端乖，叫我一声阿战哥哥，我教你。”后来端端被父亲停了零花钱，裴战带她去吃遍了整条街，浓浓夜色中，他低头看着女孩满眼的宠溺，“端端，做阿战哥哥的女朋友，每天有用不...

【内容简介】玻璃心的人，与美好的爱情擦肩而过；玻璃心的人，注定你是一个苦恼的完美主义者；玻璃心的人，注定活在别人的眼睛和嘴巴里；玻璃心的人，生活在过去的痛苦中不能自拔。玻璃心的人，遇到一丁点不顺心的事儿，就能在内心酝酿出情绪风暴，心中会...

故事从查理与约瑟夫爷爷和旺卡旅行回来，准备将家人带去巧克力工厂，因为旺卡嫌慢而将升降机升上天，但被害怕的约瑟芬奶奶（查理的奶奶）自作聪明，打断了旺卡的时间而停滞在了太空开始

为孩子们录制课堂文学作品范读

双胞胎兄弟，同时爱上一个女人。而女主爱的哥哥，意外去世，后又阴差阳错跟弟弟订婚。被亲生妹妹下药，亲生父母偏心，孤立无援的女主，带球逃跑，而后又和男主，从争锋相对到爱上对方，从此往后余生都是你……明明很爱一个人，却不敢承认，直到她消失以后才发现，没有她的世界生活再也没有意义……

【内容简介】谁没有过年少，轻狂，疼痛，刻骨！黄花菜万万没有想到，自己这个情商、相貌、胸部皆平平的“三平女”也会迎来属于她的“春天”，对方不仅是七星级美男，还是绝对专情加体贴版的。【作者简介】相寻梦里【主播简介】小乔，有声代表作品《超级波...

作者简介:市川忧人 Ichikawa Yuto一九七六年生于日本神奈川县，毕业于东京大学。二〇一六年以挑战“无人生还”经典模式的本格推理长篇《水母不会冻结》摘得第二十六届鲇川哲也奖，受到北村薫、辻真先、近藤史惠三位前辈作家的一致赞赏，是日本推理文坛新近的人气作家。另著有《蓝玫瑰不会安眠》《玻璃鸟不会归来》等。玻璃鸟，恰克此前从未见过如此美丽的生物。他的女友身为富豪桑德福的千金，家中收集了众多价值连城的藏品，其中也不乏珍禽异兽。但他的视线却只被玻璃鸟牢牢吸引...

玻璃山上有一棵棵小树，树上结了好多花，每一朵都是一颗星星！每一颗星星都会讲一个故事，有点星星故事比较长，有点星星的故事就那么一句话。他们都认真的讲故事。

一个小白的成长之路，简单一段文字，让繁忙的你停下脚步略做休息，品鉴一下一个小白主播的作品是否在成长的路上！我相信，有您的帮助，扇贝一定能快速成长，变成您喜爱的主播，因为我：就是扇贝呀！