晴雨有泪

内容简介： 中等生白豆，北京六万中考生中的一个；中考，中国现实教育的一个横剖面。白豆的《中考有泪也温柔》，真实记录中考考生的苦乐悲欣；切近审思应试教育的功过得失。以点带面，全景式展现中考之年每一阶段的代表性事件，同时细节丰沛、语言诙谐；生动展现孩子与家长在中考之年的重重困境，亦有破除点拨之智巧。作者与女儿关系亲密，交流通畅而充分，因而从孩子口中获得了大量的鲜活素材。这使得整部作品真实不虚矫，并由白豆周边的同学一起构成了北京中考生的群像，可作为青春期孩子的家长了解当前学校教育的*手资料。你的困扰，白豆都曾经历；与白豆在一起，与万千中考生在一起。 作者简介： 卫群，本科、研究生均毕业于北京师范大学中文系，现为北京广播电视台高级编辑，其广播作品多次获得国家级大奖。自来以自己所理解的素质教育理念养育女儿，在不断的怀疑与纠结中将女儿白豆培养成中等生。在惨烈的中考之年，真实记录白豆在环境的打压与学霸的碾压下每一次的陷落，以及之后的站立成长，并终于欣慰地看到白豆以不俗的中考成绩进入自己心仪的高中。 媒体评论： 这不是一个授人以“鱼”的成功家教案例，而是授人以“渔”的“非典型学霸养成记”。这个天真呆萌、温暖有爱、坚韧乐观的孩子，从和谐温馨的家庭氛围获得丰富的心理营养，靠经典阅读的精神滋养战胜学业的暂时落后，学习再紧张也愿意付出时间和耐心鼓励伙伴……相信这样的孩子长大以后，不会成为精致的利己主义者，才是真正造福家国的人才。 ——中国教育报家庭教育周刊主编 杨咏梅 编辑推荐： 中考，中国现实教育的一个横剖面。本书记录中考考生的苦乐悲欣以及压力之下的成长，细节丰沛、语言诙谐；生动展现孩子与家长在中考之年的重重困境，亦有破除点拨之智巧。大量的鲜活素材,使得整部作品真实不虚矫，并由主人公白豆并周边的同学一起构成了中考生的群像。本书可作为面临中考以及青春期孩子的家长了解孩子以及当前学校教育的参考和借鉴。 目 录 一 刚开学就输在了起跑线上/1 二 当不幸沦为“有问题”的个别同学/7 三 要命的课堂纪律问题/12 四 值得反思的“思想问题”/18 五 人生从中考就开始改变了吗/24 六 腹有诗书气不华/29 七 家长会让人险些迷失自我/36 八 我很“二”，我是中考生/42 九 悲欢离合女儿经/49 十 假日非分之想/54 十一 如此“耿直”/59 十二 有关学习的若干真相/66 十三 微信群是个生态圈/72 十四 奇怪的脂肪瘤/78 十五 久炼成铁/84 十六 年关难过/90 十七 挣扎于语文的泥淖中/96 十八 纠结的寒假生活/102 十九 十五岁的人生多歧路/108 二十 新学期从举目无亲开始/115 二十一 中考前接受挫折教育/121 二十二 非典型学霸/127 二十三 你选择高冷还是温暖/133 二十四 及笄之年也是志学之年/139 二十五 老师口中的“学习状态”到底是什么/146 二十六 初三生活单调，如何获取作文素材/152 二十七 在医院里感悟爱与痛/159 二十八 好心态出奇制胜/168 二十九 定风波•体育中考/174三十 “然后”之后/182 三十一 儿时玩伴何以“刀剑相向”/187 三十二 做了过河卒子，只能拼命向前/194 三十三 从经典阅读中我们能获得什么/201 脚印在后，目光在前（后记）/208 本书在当当网、京东网、淘宝天猫网均有销售，大家输入书名即可购买。

晴雨，新疆沙湾县中学音乐教师，文笔清新淡雅、自然率真。

《饮湖上初晴后雨二首》是宋代文学家苏轼的组诗作品。 这两首赞美西湖美景的七绝，写于诗人任杭州通判期间。其中第二首广为流传，此诗不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面描写概括品评，尤其是后二句，被认为是对西湖的恰当评语。第一首一般选本不收录，其实这首诗也写得不错，其首句就把西湖晨曦的绚丽多姿形容得美不胜收。两首对照，能更好地把握作者写诗时的思想感情。 作品原文 饮湖上初晴后雨 其二 水光潋滟晴方好⑷，山色空濛雨亦奇⑸。 欲把西湖比西子⑹，淡妆浓抹总相宜⑺。 注释译文 ⑷潋滟：水波荡漾、波光闪动的样子。 方好：正显得美。 ⑸空濛：细雨迷蒙的样子。濛，一作“蒙”。亦：也。奇：奇妙。 ⑹欲：可以；如果。西子：即西施，春秋时代越国著名的美女。 ⑺总相宜：总是很合适，十分自然。 白话译文 其二 晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。 创作背景 苏轼于宋神宗熙宁四年至七年（1071—1074）任杭州通判，曾写下大量有关西湖景物的诗。这组诗作于熙宁六年（1073年）正、二月间。

饮湖上初晴后雨宋·苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。译文晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。赏析诗的上半首既写了西湖的水光山色，也写了西湖的晴姿雨态。“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。“山色空濛雨亦奇”描写雨天的山色：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。下半首诗里，诗人没有紧承前两句，进一步运用他的写气图貌之笔来描绘湖山的晴光雨色，而是遗貌取神，只用一个既空灵又贴切的妙喻就传出了湖山的神韵。喻体和本体之间，除了从字面看，西湖与西子同有一个“西”字外，诗人的着眼点所在只是当前的西湖之美，在风神韵味上，与想象中的西施之美有其可意会而不可言传的相似之处。而正因西湖与西子都是其美在神，所以对西湖来说，晴也好，雨也好，对西子来说，淡妆也好，浓抹也好，都无改其美，而只能增添其美。

人生最重要的旅途，有人陪你一起走中等生白豆，北京六万中考生中的一个；中考，中国现实教育的一个横剖面。白豆的《中考有泪也温柔》，真实记录中考考生的苦乐悲欣；切近审思应试教育的功过得失。以点带面， ，同时细节丰沛、语言诙谐；生动展现孩子与家长...

自己读得第一百二十一本书，请大家多多支持

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记住艾宝良老师的话，善于学习、勤于实践、勇于表达！以一颗进取心对待试音， 以一颗平常心接受结果。

2013及以前部分翻唱、填词选集。全部音乐首发于5sing平台。新浪微博：@紫依_七弦剑吟5sing：http://5sing.kugou.com/ziyiyi/default.html百度音乐人：http://y.baidu.com/ziyiyi交流群：58236180

她从不是个擅于隐藏情绪的人，爱憎分明，不懂迂回，一旦对谁有好感，根本瞒不了，何况是心思敏锐的他；可这样的心意，对他而言并不甜蜜，却是心上的负担，所以，从相遇的初始，她就注定只能在他身后追着，能得到的，始终只有冷淡的拒绝或客气的感谢；但他...

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

这个故事，有一个十分著名的情节，就是一个人进了一部电梯，想到二十二楼去，可是电梯却不断向上升，向上升，升到了一个不可测的空间，读来很是可怖，所以给读友的印象也就特别深刻。 幻想小说中的情节，和现实生活中常见的行为结合在一起，给以新的设想，...

旧时光还未酿成蜜糖就被愤怒的尘封在记忆的箱笼对不起还未发出声响已被时光洪流毫不留情地卷走当大于零时晴天，她的头顶是否会出现保护伞？他又能否看到盛夏繁星？青春的成长日志，缺少了母亲的音容笑貌，一路抽丝剥茧，找到的却是无法面对的真相。山顶上的最后一通电话；少女一次次的不告而别……新晋青春暖伤系作家，奉上掌心里的星光，点亮你的微酸青春。 —内容简介— 突然出现的少年夏樊拦住了陆星辰回家的路，也打破了少女虽然不平静但很平凡的生活。那一盘子始终没有吃到嘴里的葱花蛋，让两个人在满天繁星下成为朋友，也在晨光熹微时成了两个人心头上的一抹重重的遗憾。 消失不见的母亲，骤然辞世的父亲，莫名远去的伙伴，一无所有的陆星辰选择相信自称是母亲好友的阿姨，前往陌生的凰城。因为，在她封闭的只属于她自己的小世界里，凰城有她的父母和伙伴，那里的温暖让她心向往之。 内心的小小绿洲，让少女如野草般顽强肆意地生长，心心念念追寻的真相渐渐露出冰山的一角。无法放下怨恨的夏樊最终选择兑现儿时的诺言，陪在陆星辰身边，共同寻找她的妈妈。线索如一缕蚕丝，引着陆星辰一步一步走向那个包裹着一切秘密的茧，可的妈妈出现在她面前的时候，那一串串落下的眼泪说不出究竟是苦还是甜。陆星辰得到了自己最不想得到的结果，她的固执让她无法停下寻根究底的脚步。当她满心欢喜地找到了自己的亲人，现实的残酷却让她再次泪如雨下。 他眸中的星辰，温暖了一整个少年时光 晴天有雨又怎样，你有我在身旁

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生活里的小点滴，停不住的时光，默默离开，重新开始，快乐再出发！

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        做了一段时间商配，发现自己最爱的还是和网上的小伙伴们一起做广播剧，今年开始，我会多接广播剧配音，喜欢才是最重要的，加...

‘’不给我一个证明的机会，又怎会知道结果呢？要是我们在一起的感觉没那么好，你随时可以分手。’’这个女孩的毅力、努力、诚意真教他惊奇！他不明白养尊处优的她究竟是欣赏他什么地方？明明是个十指不沾阳春水的娇娇女，身边有又成堆比他优秀几百倍的追...

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