小班语言我可爱的家儿歌
幼儿期是语言发展、特别是口语发展的重要时期。3-4岁的小班宝宝会主动要求成人讲故事、读图书，并能口齿清楚的说儿歌、童谣或复述简短的童话故事。孩子的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。让我们多为孩子提供多听、敢说、能说的宽松语言交往环境...
内容简介：一夕之间，凤鸾从公卿千金跌落为罪臣之后，沦落宫中为奴为婢。曾经她和他的相遇是一桩丑闻，错的时间，错的地点，最终造成她错误地离开人世。重活一世，她发誓要改变前世悲惨结局。而他，生母卑微的皇子，一直觊觎九五之尊的位置，注定血雨腥风...
整理了一些适合托小班幼儿律动的音乐，都是简单易学的哈~律动不一定要去早教机构，在家也可以跟着音乐动起来^_^本专辑会持续更新……中大班的等以后有空了再整理~
我是一名南疆支教教师，我即将结束我的支教工作。万千舍不得那些小精灵们。我想用我的声音给他们留下一些回忆，一些美好的回忆。也希望能为南疆的幼儿教师们分担一些。我的声音不完美，但我相信我的这份真情能够在小精灵们的心中留下一份美好。足矣。
学习传统文化、佛教的师兄们： 关注微信公众号：hongyangrushidao（弘扬儒释道） 《增广贤文》。又名《昔时贤文》《古今贤文》，是中国明代时期编写的儿童启蒙书目。书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。 《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。 作者一直未见任何书载，只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订，很可能是民间创作的结晶。
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跟着晨晨复习儿歌
【内容简介】不同群体通过各种传播渠道运用语言时，由于诸多的原因会出现不同的表达上的错误或失误，即语误；语误，往往折射着思维中的偏误。全面的了解、认识这些容易出现的错误、失误、偏误，是个人、群体和组织提升自己的传播效果的一个非常有效的手段...
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丫丫老师精英班♥一对一指导
两个月匆匆过，一转眼毕业了祝大家前程似锦，我们江湖再见！一起继续努力攀登
幼儿园里按照年龄划分的由较小的儿童所编成的班级(相对于中班和大班而言)，一般为三周岁(或四周岁)至五周岁的儿童，每班20~25人。故事作为一种通俗的文学形式,它有着神奇的魅力,不管是成人还是儿童,没有不爱听故事的。
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