校园能力者

作者：龙超凡，湖北嘉鱼人。现任《中国教育报》资深记者，在读博士，湖北大学首届“卓越主体”培育计划学员导师，受聘多所高校兼职教授、客座教授。7次获《中国教育报》先进记者荣誉称号，已公开发表新闻作品1200余篇，出版专著《记者的梦想与实训》《教育新闻的采写与实践》。新闻作品获全国教育好新闻奖、中国产业经济好新闻奖、中国高校校报好新闻奖、宣传海西新闻奖、宣传福建新闻奖、福建五四新闻奖、武汉新闻奖。《校园记者必修课第1季：追梦聊天室》第1讲报社不看门户看本领第2讲报社“难进”给人的启示第3讲理工科学生也能当记者第4讲记者团里学基本功第5讲勇敢面对第一次采访第6讲初学写作可模仿第7讲怎样与记者打交道第8讲给记者投稿的艺术第9讲稿多投”弊远大于利第10讲把学本领放在第一位第11讲名靠文章著第12讲名片背后有学问第13讲从采访对象身上吸取养分第14讲莫碰新闻禁区第15讲到底什么是新闻禁区第16讲误入禁区后的应对第17讲别上假记者的当第18讲说说白跑一趟的采访《校园记者必修课第2季：实习练兵场》第1讲没写过稿前别忙实习第2讲毛遂自荐去实习第3讲实习生看报要“寻花问柳” 第4讲心甘情愿“自找苦吃” 第5讲把自己当正式记者看待第6讲莫抢着给记者拎包第7讲别给记者帮倒忙第8讲眼睛一瞥不空归第9讲宴请面前须三思第10讲新闻敲诈等于玩火自焚第11讲师带徒何必“留一手” 第12讲 “单飞”机会不可失第13讲求“质”还是要“量” 第14讲实习后可否留在报社上第15讲面试巧讲故事《校园记者必修课第3季：第三章新闻会客厅》第1讲高校校园新闻线索的发现第2讲采访提纲的落脚点在哪第3讲暗访的前提是自我保护第4讲抢新闻意识不可丢第5讲批评性报道要留有余地第6讲突发事件须深入现场采访第7讲脱离采访本写稿第8讲跳出“校报式新闻”模式写稿第9讲会议新闻怎么写“出彩” 第10讲同一题材的不同写法第11讲好故事源于深入采访第12讲报到内容要立足读者需求第13讲采访“极端人物”应换位思考第14讲让人物的个性和思想闪光第15讲采写先进人物报道体会第16讲专业报道要写出前瞻性第17讲新闻报道别让读者疑云重重第18讲准确方可避免闹笑话《校园记者必修课第4季：采访故事汇》第1讲两兄弟江城租房寻父第2讲医疗广告坑害打工仔第3讲流浪女冻僵在公厕第4讲清洁工倒欠老板工资第5讲减肥店按斤论价第6讲少女街头跪求路费第7讲与“黄牛”过招第8讲旱厕里惊见竹片第9讲再忆建瓯延期高考事件《校园记者必修课第5季：对话资深记者》第1讲对话《中国教育报》记者李益众第1节：一如既往的勤奋刻苦第2讲对话《中国教育报》记者李益众第2节：永远追求语言优美第3讲对话《中国教育报》记者李益众第3节：决不放弃独立思考第4讲对话《新华日报》记者黄伟第1节：自己联系实习报社是提前适应职场第5讲对话《新华日报》记者黄伟第2节：考研也要补上实习这一课第6讲对话《新华日报》记者黄伟第3节：成功的实习首先是做人第7讲对话《新华日报》记者黄伟第4节：期待多发稿更要发好稿第8讲对话《新华日报》记者黄伟第5节：实习的最终目的是找到好工作第9讲对话《新华日报》记者黄伟第6节：面试考官专“挑刺” 第10讲对话《中国教育报》记者龙超凡：学生记者的四个问题更多精彩内容请关注微信公众号：拓展教育

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读者精品——校园卷

【内容简介】《读者》精品小说作品集，包含鲁迅《从百草园到三味书屋》、郁达夫《清冷的午后》、马克·吐温《神秘的访问》等。【作者简介】读者俱乐部

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