有吸收力的心灵
意大利教育学家蒙台梭利的著作之一，带我们认识儿童，走进儿童的内心世界。
了解蒙台梭利教育思想的必读书。本书全面呈现出蒙台梭利的革命性教育观念。蒙台梭利从儿童的心理和生理特点出发，结合实际的现象和自身所得经验，揭示出了大自然赋予儿童的内在发展力量。阐述了儿童具有吸收能力的心智特点。书中提出孩子的知识是通过他们在自己所处的环境中吸取经验获得的，教育必须与人类自身的实际相符合等。主播简介：毕业于南京师范大学，从事蒙特梭利教育5年，美国AMS3-6会员专辑目录：PART 1 儿童的能力PART 2 决定终生的教育PART 3 不同的成长阶段PART 4 新的道路PART 5 生命的奇迹PART 6 胚胎学与行为PART 7 精神胚胎与“星云”PART 8 儿童的自由和独立PART 9 有趣的环境PART 10 语言的作用与学习PART 11 神奇的语言机制PART 12 语言发展的障碍PART 13 运动的意义PART 14 手的作用PART 15 模仿与行走PART 16 从创造到劳动PART 17 知识和想象PART 18 性格的发展PART 19 不同个性的儿童PART 20 零性格的培养PART 21 专注力与占有欲PART 22 儿童与社会发展PART 23 社会凝聚力PART 24 儿童的错误PART 25 服从的三个阶段PART 26 纪律性与老师PART 27 老师的准备工作PART 28 儿童是爱的源泉
蒙台梭利博士的封笔之作，集蒙台梭利思想和方法大成之作。主要讲我们处处能见到她那些至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老师做了什么”，人类自身的自然发展在其中起着举足轻重的作用；孩子的知识不是完全通过教育得到的，而是通过儿童在他们...
玛丽亚·蒙台梭利，20世纪享誉全球的幼儿教育家，她所创立的独特的幼儿教育法风靡了整个西方世界，深刻影响着世界各国，特别是欧美发达国家的教育水平和社会发展。蒙台梭利从事了半个多世纪的教育实验与研究，她的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练...
《有吸收力的心理》是一本在世界上产生了极为广泛影响的幼儿教育经典著作，这是意大利幼儿教育家玛利亚.蒙台梭利后期的著作，通过详细探究幼儿的独特心理能力，精确简洁和通俗的对幼儿心理发展进行了科学阐释。本专辑为大家朗读的是华东师范大学教育学系教授、博士生导师单中惠翻译的版本，他翻译的版本非常的严谨，其引自蒙台梭利博士讲演稿的英文译本第1版（原文为意大利语）出处明确、注解丰富适合认真研读。本专辑仅供学习交流，推广蒙台梭利教育理念，支持高质量的正版书籍，不用于任何商业用途。
《有吸收力的心灵》是集蒙台梭利的理论思想与方法经验的大成之作，呈现出蒙台梭利的革命性教育观念。本书体现了蒙台梭利后期的一些教育思想，她从儿童的心理和生理特点出发，提出孩子的知识是通过他们在自己所处的环境中吸取经验获得的，以及教育必须与人...
蒙台梭利是意大利著名儿童教育家，哲学家和医生，她曾是意大利首位女医学博士。她一生最大的贡献就是在儿童教育方面。她在不同的国家进行了40年的儿童教育实验研究，写成了一整套儿童教育经典著作，《有吸收力的心灵》就是其中一本。她创建了风靡全球的蒙...
儿童有一颗“有吸收力的心灵”他们有极强的自学能力；婴儿的语言并非来自母亲，而是向周围环境学习的结果；人生最重要的阶段不是大学，而是出生后的最初三年，这三年学到的知识最多、最密集！
见义勇为的杜光林，意外获得窥探任何人体外精神值、气神值的能力。精神，即普通人的脑域开发程度，修真者的功力、神念，控制法宝、施展法术的能力。气神，即普通人的体能、健康，修武者的内劲和体魄。杜光林突然发现，自己能做的，不止是看，而且可以转移，把一个人的数值转移给另一个人，包括他自身……
幼儿独一无二的心智能力，促使他在短短几年内，便建构与巩固了身而为人的所有特质。幼儿的吸收性心智接纳一切，不评断，不拒绝，不回应，他吸收一切，并在即将成形的人心中内化为自身的一部分。幼儿通过这种肉身化，达到与他人平等的地位。并调试自己和大...
人类的0-6岁的成长，从身体如此纤弱，一般心智几近于零，然而在不到六年的时间之内，超越其他物种，这实在是生命最伟大的奥秘之一·
回归内心，便能去除头脑的各种局限，唤醒内心深处无穷的智慧和创造的源泉。
每天进步一点点
《1018心灵有约》该栏目为汉中交通旅游广播推出的一档心理访谈栏目，该栏目“用感性的温暖陪伴、用理性的思考剖析，聚焦心理健康，对话生活热点”。节目当中就社会热点话题、心理健康等方面的内容和大家一起探讨，邀请专家从心理学、社会学的不同角度对话...
