做个大美人儿歌词谱
制作者原武汉音乐学院 王忠人 教授
天生丽质，倾国倾城，随波逐流，红颜薄命本节目版权属于云端故事所有
【第88代丘明道】微信公众号（丘明道qiumingdao1988） 宋词曲调依据《碎金词谱》《碎金续谱》等古代曲谱翻译而成。为方便大家研究，我会逐一配图敬请关注我的微信公众号，还望大家多多批评指正，谢谢。 我从小跟我爷爷读过一些古书，我爷爷就说这是一种瞎哼哼的方法，小的时候感觉好玩也就喜欢上了这个瞎哼哼，就这样读过好多古书，所有书都这样哼唱。直到前几年我才知道有“吟诵”这个名词，并且已经到了濒危的地步，而且还大有来历，就开始研究学习吟诵相关书籍和论文，以及一些其他的调子，进而研究我自己的这个调子，来表示对我爷爷的怀念吧。 至于我现在吟诵的调子，听录音来看，和几年前没听过“吟诵”这个名词的时候的录音来看是有差别的，因此我现在这个调子，应该并不是跟我爷爷完全相同。应该是我受到我爷爷的启发热爱国学，后来又在前人基础之上发展出的这个调子。 吟诵讲解及国学小知识分享，请关注我的公众号，还望诸位师友多多批评指正。谢谢！
词兴于唐而盛于宋，而今诗词已不可歌，此乃一大憾事。因某些原因去查宋词相关资料，查到一本精选宋词曲调的《碎金词谱》，感谢将这本谱译成五线谱的刘崇德和孙光钧老师。本节目由真人话痨主播rinako和一位或多位电子主播为您带来纯粹的古调宋词。一周一更，不定期更新注目！！！围脖 @R_BMW歌唱家 欢迎大家前来讨论催更！五婶 @rinako 有同名专辑、歌单是修正后的纯歌版！喜欢就请点赞！请评论！请订阅！请分享！请扩散！谢谢各位了！！（有空号的是因为曲目合并了，不是遗漏哦！）
唐朝（前2168----前2095；前2067----前2064年，又称“古唐朝”、“陶唐王朝”）是上古时代唐尧建立的王朝，其前身为古唐国（前2173----前2168年，乃尧称帝前的封地）；传说中虞舜之前的朝代，也是后来中央集权制国家的最早雏形（古代中国在伏羲时代形成了...
大胆美人妃 绝对的良心作品，情节丰富多彩，跌宕起伏，音质高，声音扣动心弦。。喜欢就分享和小伙伴们一期来听吧? 穿越醒来躺在棺材里，这也太悲催点了吧？ 诈尸醒来遭监禁，放火自焚被堵门，这恶魔夫君不是亲生的吧？ 想我绝世神偷万女侠，豪赌第一，偷盗第一，怎么会被你个二货三公子困住！ 神马？三少爷是失落民间的九皇子，皇上亲生的？ 好吧，那这夫君我认了！ 神马？这九皇子无权无财又无兵的却偏偏被他皇帝老子宠爱，这不是让一帮皇兄们当靶子打吗？ 算了，女侠我嫁鸡随鸡，此生不偷钱，不偷宝，只偷一座江山送你当见面礼好了~ 谁让，我早就偷了你的心呢~
宝宝数数儿歌丨儿童歌曲大全欢迎各位辣妈酷爸订阅，评论推荐好听的曲目可爱的小宝贝们也可以推荐好听的歌曲给宝宝数数喔。每天几分钟欢迎大家留言，点赞，评论！你们的支持，就是宝宝数数...
总算是把所有集数都弄好了，强迫症患者伤不起啊擦~ 虐心又满满爱意的剧，苏流西和凌雅宁CP好有爱啊~ 那个~FT真的是神经病满满，感叹凌王爷的戏感，现场PIA戏真的好精彩，不容错过~
四大美人名垂青史是靠美貌吗？西施和范蠡的神仙伴侣是骗局？昭君不如解忧公主和亲做得好？貂蝉的五任丈夫一个干爹是谁？杨玉环真是淫荡后宫的胖美人？美人名单：妲己、飞燕、甄宓、梅妃、大小乔，都输在了哪里？——本专辑为大漠禅狼原创撰稿及播音
《2025全新儿歌大全》是一张专为孩子们打造的欢乐音乐专辑。这张专辑收录了多首充满童趣和教育意义的歌曲，旋律欢快、歌词简单易懂，旨在通过音乐培养孩子们的审美情趣和想象力。无论是在家中还是旅途中，这些歌曲都能成为孩子们的好朋友，陪伴他们度过快...
《2025环尼宝贝早教儿歌大全》是一套精心策划的儿童音乐专辑，专为3-6岁婴幼儿设计。本专辑精选多首经典与原创儿歌，旋律优美，节奏明快，旨在通过音乐激发宝宝的听觉敏感度，促进语言能力发展。每首歌曲都围绕生活常识、自然探索、情感培养等主题，以寓教...
幼儿园常播歌曲
为大家精心准备了好听又好看的儿歌专题儿歌大全,这里有美妙的音乐,让你在好听的100首儿歌中度过快乐的童年。...
01.咱们从小讲礼貌 01.咱们从小讲礼貌[伴奏] 02.唱游 02.爷爷为我打月饼 02.爷爷为我打月饼[伴奏] 03.小红帽 03.小红帽[伴奏] 04.唱游 04.摇篮曲 04.摇篮曲[伴奏] 05.唱游 05.大鹿 05.大鹿[伴奏] 06.唱游 06.老师您早 06.老师您早[伴奏] 07.卖报歌 07.卖报歌[伴奏] 08.唱游 08.牧羊曲 08.牧羊曲[伴奏] 09.鄂伦春小唱 09.鄂伦春小唱[伴奏] 10.劳动最光荣 10.劳动最光荣[伴奏] 11.小蜜蜂 11.小蜜蜂[伴奏] 12.过新年 12.过新年[伴奏]
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微信平台【yingyuxueshe】推荐：在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。孩子们随着年龄的增长,由感知到模仿,最终学会诵唱儿歌,并从中获得审美感受。
