我的名著

《我的大学》描写阿廖沙在喀山时期的活动与成长经历。阿廖沙16岁抱着上大学的愿望来到喀山，但理想无法实现，喀山的贫民窟与码头成了他的社会大学。阿廖沙无处栖身，与他人共用一张床板。在码头、面包房、杂货店到处打工。后来，因接触大、中学生、秘密团...

日更5集，不定期爆更！订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 在错综复杂的家庭纠葛中，廖尼亚，一个机智善良的孩子，成为了家族矛盾的中心。生活在外祖父与外祖母截然不同的世界里，他见证了两人的信仰差异与产业争夺引发的暴力冲突。然而，即便在这样的...

阿文给小朋友们读世界经典名著，来一起听吧。

无论贫寒还是富有，始终热爱生活，并乐观的面对苦难，是所有人必备的生活技能。

《战争与和平》 - 列夫·托尔斯泰（俄）《巴黎圣母院》 - 维克多·雨果（法）《悲惨世界》 - 维克多·雨果（法）《红与黑》 - 司汤达（法）《飘》 - 玛格丽特·米切尔（美）《简·爱》 - 夏洛蒂·勃朗特（英）《傲慢与偏见》 - 简·奥斯汀（英）《...

在历经时间考验经久不衰，广为流传的文字作品中，获得警示或者是对生活的感悟。

茶馆里的名著混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。覆载群生仰至仁，发明万物皆成善。欲知造化会元功，须看西游释厄传

酒是陈的好，书是古典名著好。不读名著就像吃了一辈子饭，却没有吃过精美大餐一样，令人遗憾。余秋雨说：“一个人的人生应该找一些名著来垫底。”另一位外国作家则干脆把没读过名著的人比喻为“精神上的残疾人”。这都说明阅读名著在我们精神成长中的重要性。当然，并不是所有名著都应读，人的时间和精力有限，应选择那些感兴趣的喜欢的名著来读。

随便读读

三刷我的团长我的团结合历史背景捕捉每一个表情，每一句话带你一点点拉开看过和看懂的距离

战末期，一群溃败下来的国民党士兵聚集在西南小镇禅达的收容所里，他们被几年来国土渐次沦丧型得毫无斗志，只想苟且偷生。他们混日子，他们不愿面对自己内心存有的梦：那就是再跟日本人打一仗，像个真正的军人那样，打败日本人。他们行尸走肉般活着。师长...

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影响世界的100部经典名著微缩版｜免费畅听

专辑内容: 精选中外名著进行速读。助力中小学生扩大知识面，提升文学鉴赏水平，为中高考语文加分;助力所有好学之人，提升文学水平，提高洞察社会人生的能力。 主播:中学高级语文教师，从事初、高中教育教学工作已有28年...

名家任大霖的作品朗读

这里汇集了《汤姆索亚历险记》《骆驼祥子》《鲁滨逊漂流记》《简爱》《查理和巧克力工厂》《傅雷家书》等经典名著，快来一起收听吧！

名著朗读简介朗读者：Yovela高高兴兴 7岁高兴朗读经典已经快半年了，自从2019年3月8日接触到《学大教育》精选名著朗读（节选）百日打卡计划以来，坚持每天朗读一篇内容，不仅完成了第一次的120篇精选名著朗读打卡外，还完成了暑假21篇的打卡计划，使高兴从此爱上朗读。现在又开始坚持《清弦朗读大会》中的21天朗读打卡，同时还经常去天津平津战役纪念馆优谷朗读亭学习全国普通话等级考试朗读文章60篇，并进行测试，朗读兴趣可大了。为了更好地发挥高兴的朗读兴趣，在她的极力要求下，现在决定把她喜欢的篇章内容，按照作家姓氏字母排列顺序，一周三次，一次一篇，每周二、四、六进行更新，希望有更多的小朋友喜欢朗读，爱上朗读。成功，从来不是一件容易的事情。1件事情偶尔做1次，激情满满；坚持做1周，so easy；持续1个月，有些难；那么，100天呢？……是不可能？还是遇见更好的自己！积累，从此刻开始!2019和高兴一起朗读名著即将启动。让我们和孩子一起朗读经典文学作品，让孩子深深爱上阅读。这个学期，给孩子一座“图书馆”，让孩子在经典名著的世界中徜徉。董卿曾经这样定义《朗读者》，朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得关注的生命和值得关注的文字完美结合，就是我们的《朗读者》。朗读不仅关乎文字的碰撞，语文的学习，更是传递情感、探寻生命的完美展现。成为朗读者，孩子还会发生神奇变化，长期大声朗读不仅可以开发孩子右脑，更好的学习语文，而且还可以改变孩子的性格，变得更开朗、自信。感谢《学大教育》朗读者专栏，给我们带来这么多丰盛的名著朗读，胸有文墨怀若谷，腹有诗书气自华。朗读应该属于每一个孩子!

关于阅读名著名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。阅读名著以自读为主，掌握一些基本的阅读方法很有必要。一、不妨先读前言、后记和目录。以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目...

这个专辑里面会出现中考里面的名著真题，主要作品有《西游记》、《朝花夕拾》等。希望大家支持！！！

天上有无数颗星，最亮的星是金星；地上有无数座山，最高的山是喜马拉雅山；世上文学作品浩瀚如海洋，而最吸引人的是名著。我从自己读过的名著中，选取部分精彩段落播读，欢迎收听。

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