儿歌律动导入中大班幼儿

Ralph是孩子心目中的歌王,听着他的音乐就想跟着一起编舞来跳;他的歌曲节奏明快、歌词诙谐生动,让人听了不住的点头扭动身体。亚马逊上Ralph的每张专辑都是五星评分,真的非常不简单!

记录美好亲子时光,分享手指律动游戏,手指操,简易手势舞,亲子互动游戏。

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华中科技大学附属幼儿园小脚丫广播站


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我是一名南疆支教教师,我即将结束我的支教工作。万千舍不得那些小精灵们。我想用我的声音给他们留下一些回忆,一些美好的回忆。也希望能为南疆的幼儿教师们分担一些。我的声音不完美,但我相信我的这份真情能够在小精灵们的心中留下一份美好。足矣。

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很多妈妈会提出这样的不同疑问:“在婴幼儿时期,孩子的精细动作还没有发展完善,不管学习哪种乐器,他们都会感觉吃力。是的,在精细动作没有发展完善之前,并不能让孩子学习乐器。我们所说的在婴幼儿期让孩子接触音乐是指,让孩子“听”音乐。一般来讲,对孩子进行音乐训练可以分为“听”和“动”两个过程。所谓“听”的训练就是让孩子感知音乐、认识音乐、理解音乐;所谓“动”的训练就是让孩子动手操作乐器,通过演奏活动来训练孩子大脑的音乐机能。脑科学研究表明,听音乐和操作乐器的训练所运用到的是孩子大脑的...



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