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教师实验教学素养的提升

2021最新申论素养提升

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教师证备考《文化素养》

教师资格证考试 《文化素养》

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教师专业提升

教师考编和职称晋级的路上,我们一起来努力。

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教师教学用书(五上)

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核心素养导向的课堂教学

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核心素养导向的课堂教学

如觉得好,请购买正版书籍。

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核心素养导向的课堂教学

观念、素养、策略……每一点滴的都能撬动科学教育的波澜;字字珠玑、句句深刻……每一观点都能引起科学人的深入思考。让我们以课改的名义,用书语回应时代的呼唤!“小学科学教师书语者联盟”2017秋学期巨献——《核心素养导向的科学教学》,重装上阵:  ...

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【四下】教师教学用书

教师教学用书是教师教学的参考,用书编写本书的主要目的是帮助教师把握教科书特点,领会编写意图,明确教学要求,并提出教学设计和实施的建议。

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(三上)教师教学用书

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提升魅力值的女性素养课

由樊登读书出品、百万畅销书作家李筱懿主讲的《提升魅力值的女性素养课》在 i 挑战星球上线了。这门课拆解了12部文学经典,总结出120个实用案例,提出女性力=读好书+成长快+情商高+懂人际+有财商。阅读文学经典,提升女性魅力值,打造更容易幸福的能力!让...

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口语训练,语文素养提升

口头表达能力,在任何时期,都极为重要。每周训练口语表达,让能力增强,让语文素养提升。

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教师必读—《教学勇气》

书籍信息:华东师范大学出版社《教学勇气-漫步教师心灵》十周年纪念版 (美)帕克·帕尔默 著 吴国珍 等译 杨秀玲 审校适合谁听:有教学热情却遇困境的教师主播寄语:认识自我,发展自我,祝大家越来越优秀。

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核心素养与课堂教学(完结)

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六下语文教师教学用书

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教学勇气-漫步教师心灵

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教学勇气:漫步教师心灵

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深度教学—促进学生素养发育的教学变革 郭元祥著

深度教学——促进学生素养发育的教学变革 郭元祥著 本书作者:郭元祥,华中师范大学二级教授、博士生导师。教育部华中师范大学基础教育课程研究中心主任、中国基础教育质量监测协同创新中心华中师范大学分中心副主任;兼任中国陶行知研究会实践教育分会理事...

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教师资格证(文化素养)

希望能给你大家来更多考点

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2022申论素养提升手册丨申论新说

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教学勇气——漫步教师心灵

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每天五分钟|提升孩子文学素养

每天五分钟给孩子读儿童文学,传说、寓言、童话、诗歌,在文字流淌间,培养孩子的文学素养,感受真善美!朗读者为孩子的大朋友,和蔼可亲的月儿老师!心理工作者、高级家庭教育指导师、生涯规划师,家庭教育问题可以私信我!

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英语写作与听力素养同步提升

想获得最佳学习效果,建议采用如下步骤。注意不要急切地寻找英语原文,否则会变成跟读或默读哦!一,听一段英语,同时默记梗概二 ,听一段对应中文,评估自己是否大致正确理解了原文。三,听完对照版全文,记下点评金句的中文意思。四,到评论中寻找英语原文,再反复听几遍,朗读几遍,直到能背诵推荐的金句。听力好的,请偷懒略过。五 ,拿出高颜值的笔记本,对照评论区的原文,潇洒底记下不太熟悉的单词和金句,漂亮地完成写作素材整理。

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72篇古诗文赏析与素养提升

《72篇古诗文赏析与素养提升》是高中古诗文教与学的参考读物,又丰富、拓展了教材的内容,是课内学习有益且必要的补充。 本专辑有原文的诵读和赏析,有助于学生对文本的理解,提高学生的审美品位和文学鉴赏水平,陶冶情操,增强文化自信。

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余文森|核心素养导向的课堂教学

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