幼儿儿歌划船简谱视唱

讲解 教授简谱知识。通过反复讲解、不断练习，帮助大家提高简谱视唱能力，达到有简谱就会唱，就像中文系大学生读报纸一样流利顺畅。本节目承诺：坚持二十年不间断发布简谱视唱知识和训练内容。

每天两分钟，识谱更轻松！

赵方幸 简谱视唱音频

零基础简谱视唱学习，每天只要十分钟，学习简谱视唱。记着，一定要跟着音频边打拍子边唱哦，我们使用的教材是赵方幸编的《简谱视唱》。

教学中很多小朋友看到谱子不太会唱，所以老师出个范唱得专辑，跟着练熟悉后可以自行唱哦

视唱

声明：此专辑仅为中国人民大学深圳校友合唱团内部练习使用，不做任何商业用途。小样均依据赵方幸《简谱视唱》由益新师姐录制，上传仅为方便合唱团内部成员跟唱练习。如有侵权还请联系或者私信沟通，将第一时间处理。感谢理解！

do re mi fa sol la si……，让你唱歌不再跑调，和伴奏不再卡不上拍子，一起来学习哟吧！以中国音乐学院童声考级这本书为例，录制了大量的音频来供您学习！学好歌曲的过程中把识谱作为重点教学，让您的节奏音准都得到专业的提高。

微信：dxh196028.实时上课回听。本课程教材～《简谱基本乐理视唱练耳基础教程》李重光著 （湖南文艺出版社） 全书共计60课， 我现在又开发了一个两年的视频，简谱视唱加乐理课程，需要和我学习的联系我

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很多妈妈会提出这样的不同疑问：“在婴幼儿时期，孩子的精细动作还没有发展完善，不管学习哪种乐器，他们都会感觉吃力。是的，在精细动作没有发展完善之前，并不能让孩子学习乐器。我们所说的在婴幼儿期让孩子接触音乐是指，让孩子“听”音乐。一般来讲，对孩子进行音乐训练可以分为“听”和“动”两个过程。所谓“听”的训练就是让孩子感知音乐、认识音乐、理解音乐;所谓“动”的训练就是让孩子动手操作乐器，通过演奏活动来训练孩子大脑的音乐机能。脑科学研究表明，听音乐和操作乐器的训练所运用到的是孩子大脑的...

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