小娃娃顶呱呱儿歌
上海话顶呱呱学院QQ群的上海话基础班上课内容上线了，供大家对照文字复习。更多学习交流，请参与QQ聊天群：上海话沪语顶呱呱学院。群号：246407815有近2000人的QQ群 “上海话顶呱呱学院”的 上海话基础班上课内容上线了。这是大家学习上海话的家园。并请同时关注顶呱呱的其他众多广播内容，包括：长篇悬疑小说，上海话900句，一天一句上海话，孽债，黄金荣，杜月笙，经典上海话，最刮三的上海话，世界上下五千年，上海话说上海讲世界，弄堂茄山胡，小小说弄堂集，战争回顾，顶呱呱...
我的朗读专辑，拥有丰富的古诗词与近现代著名文章，小黄人幽默配音，快来收听吧！
父母是孩子最好的理财老师！宝妈学会理财，潜移默化会影响孩子的理财观！妈妈学理财，是对孩子的责任哦[互动交流，备注：宝妈。]
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【内容简介】《团宠农家小娃娃》是一部温馨治愈的穿越种田小说，讲述了现代都市女性因一场意外穿越到古代，成为了一个农家刚出生的小女娃。在这个全新的世界，她被赋予了新的名字——甜宝，成为了陈家几代以来唯一的女娃，受到了全家人的宠爱和呵护。陈家...
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只是孩子练习，不喜欢可以不听，不要打击
演播者：凤筱卿
上海话沪语顶呱呱学院QQ群（QQ群号 246407815）成立于2014年6月12日。特发布五周年纪念专辑。2015年11月，有近2000人的QQ群 “上海话顶呱呱学院”的 上海话基础班上课内容在喜马拉雅上线了。这是大家学习上海话的家园。后来有陆续发布了长篇悬疑小说，上海话900句，一天一句上海话，孽债，黄金荣，杜月笙，经典上海话，最刮三的上海话，世界上下五千年，上海话说上海讲世界，弄堂茄山胡，小小说弄堂集，战争回顾，顶呱呱讲故事等等众多专辑。目前已有435万人次收...
比上一本书还有趣的实验，都在这里！
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晕穿越就穿越了呗~谁都想尝试玩下穿越游戏~可这太逼真牛叉了有没有~1234这么多儿子，啥~更劲爆的是已经做奶奶了~还有没有劲爆的~等会我还是先晕下~不然怕吃不消~
《道德三百问之老子顶呱呱》讲述了李耳(后人尊称其为老子)从幼年时期开始，天资颖慧，在李母与开蒙老师商容的谆谆善诱下，与小智、小石、小月等三个小伙伴相濡以沫，一同求知问学的故事。李耳和伙伴们不仅向前辈、邻里学习，还向日常生活、山川草木、自然...
儿歌 (nursery rhyme)，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱，如公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。 儿歌的吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆演变。儿歌常见的表现手法有：比喻、拟人、夸张、起兴、摹状、反复、设问等等。 （一）比喻 这是儿歌常用的修辞手法。运用这种手法不仅可使儿歌写得更生动、形象，而且可以帮助儿童了解距离他们生活较远、不易理解的事物。喻体都是儿童熟悉的事物。如许浪的《月儿》：“月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。”由于把弯月比作摇动的小船，把圆月比作转动的银盘，所以在亲切而动态的描写过程中，使月亮盈亏变化的自然现象变得趣味盎然，鲜明生动。 （二）拟人 拟人手法符合儿童的思维特点和审美情趣，因此在儿歌创作中被广泛运用。例如，李文雁的儿歌《小雨点》：“小雨点，爱干净，/马路洗得亮晶晶。”把小雨点比拟成一个爱干净的孩子，这在儿童看来是十分有趣的事。 （三）夸张 儿歌中的夸张和想象密切关联，而且还常常带点幻想的色彩。如《种葵花》：“大海连青天，山高接蓝天。我来种葵花，种满高山巅。葵花叶，绿油油，葵花瓣，黄灿灿，葵花杆子如竹杆，离天只有三尺三。要砍葵花盘，需乘大火箭，掉下一颗子，渔人当小船。……”可以想见，由于夸张，这首儿歌会给孩子带来巨大的惊喜。 （四）起兴 起兴一般用于儿歌的开头，用以造成一种气氛。如传统儿歌《菊花开》：“板凳板凳歪歪，菊花菊花开开。开几朵？开三朵，爹一朵，娘一朵，还有一朵给白鸽。”开头一句是起兴句，看似和后文没有联系，仔细品味，却可以想见小主人公原先坐在板凳上摇着玩，突然见到旁边菊花开的情景，起到了营造环境气氛的作用。 （五）摹状 摹状是用生动形象的语言把所要描述的事物的状态、颜色及声音摹拟出来，包括摹形、摹色、摹声三个方面。儿歌中恰当地运用这种手法，会增加儿童的吟唱兴趣。如丁曲的《冬瓜》：“冬瓜，冬瓜，地上躺；呼噜，呼噜，睡得香；一个一个长得胖。”既有对形体的摹拟，也有启发联想的对声音的摹拟，增添了作品的情趣。 （六）反复 反复是儿歌的重要形式特征。如西藏儿歌《雪花白，雪花亮》中“雪花白，雪花亮”这两句，反复了三次，既便于儿童吟唱、记忆，也增强了表达效果。 （七）设问 设问，也是儿歌常用的手法。它可以引人注意和深思，同时也能使儿歌的抒情状物有起有伏，生动别致。如杨子忱的《雨滴滴》：“天上落下雨滴滴，浇得红花开一地。多少雨滴在飘落？一滴两滴三四滴……天上落下雨滴滴，浇得草儿绿又绿。滴滴雨滴落在哪？落南落北落东[1] 西……”这首儿歌，如果没有两个设问句式的穿插，就会显得平板。
亲宝儿歌倾情打造新版葫芦娃系列儿歌歌曲，内含经典人物角色：葫芦兄弟、爷爷、蛇精等，通过可爱的葫芦小金刚兄弟们的演绎，再现童年经典。葫芦娃是属于两代人的回忆，为亲子互动创造良好的条件，为宝宝带来温馨美好的家庭环境。
启发童书馆，给萌娃们一个展示自己声音的舞台。...
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《星娃娃拼音儿歌》专辑精选52首拼音启蒙儿歌，用轻松的旋律教宝贝认识汉语拼音字母和基本的拼音规则，边唱边记，边唱边学，适合所有学龄前、幼升小的宝贝聆听。 每期节目，除了儿歌，还加入有趣的拼音发音讲解，在学习语言的启蒙阶段，助宝贝一臂之力。 持续更新。学习拼音字母i：儿歌-着急(jí)的小鸡(jī)学习声调符号：儿歌-《声调符号歌》易混淆拼音：儿歌-《b d p q》星娃娃拼音学会拼读，早一步开始独立阅读！<...
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