我的一生之悔悟的痛楚
从出生到建立帝国的故事……
09.武侠音乐系列之后悔莫及（悔悟）
稻盛和夫过了60岁后愈常回想起跟母亲生活的种种，以及母亲的身教言教所带给他的影响。每每回想起母亲，心里总是满满的感谢。对稻盛和夫来说，一路走来，深受幼时母亲教诲的感化，因此奠定的人生哲学，让他在人生转折点总能选择正确的道路，而不至于迷失方向。
主任对我说:我留用您,纯粹是出于对您可敬的父亲的尊重,要不然,您早就从我这儿滚开了。我回答他说:大人,您认为我会滚开,未免过奖了。这以后我就听见他说:把这位先生带走,他惹得我冒火……
每个人的成就的背后都是性格决定的命运，而性格的养成离不开幼年时期与父母的关系。“孩子是看着父母的背影长大”这句话，正可从稻盛和夫身上得到验证。让我们一起，从稻盛和夫对母亲相处过程的描述中，来感受那种润物细无声的母爱对一个人的灵魂深处的滋养。
稻盛和夫的最新力作：从“爱哭的熊孩子”到享誉世界的创业传奇人物—经营之圣稻盛和夫献给所有父母的一堂“心法”教育课。
稻盛和夫一生创建了两家世界500强的企业，并且成功挽救了另外一家已经破产的世界500强（日本航空），了解为人儿时趣事，以及其父母如何培养教育小稻盛和夫，他的原生家庭是怎样的？
“孩子是看着父母的背影长大”这句话正可从稻盛和夫身上得到验证。小时候的稻盛是个害羞、胆小、爱哭的小孩，很喜欢黏着母亲。常常一觉醒来看不到妈妈就大哭，据说一哭就可以哭上三个小时，在街头巷尾非常出名。只要街坊邻居一听到 稻盛的哭声，就会说“那个哭三小时的和夫又开始了”。 母亲对爱哭的稻盛不会因此特别溺爱，或是讨厌。对家中的孩子总是打从心底的关爱，不管是否有时间跟孩子们相处，总是处处留心孩子的成长，让孩子们感受到她的爱，引导孩子们往好的方向前进...
【内容简介】没有感受过痛苦，说明你还没有长大；不知道什么是痛楚，就不会真正感激幸福。成长是一次次的蜕皮。蜕皮是剧痛，是体无完肤。会失败，但也是对未来的憧憬和期待，变得美丽与成熟。现实中所有赐给我们的痛楚，都是为了让我们拥有更好的生活，当...
我正在组织本书的网络读书会，资深心理咨询师（本主播的老师哦）带领学习，了解孩子的内心世界，了解亲子关系对孩子的影响，也了解我们自己。详情可私信我了解哦。本书呈现了一项持续30年的心理学研究，76位被试，从出生到30岁，研究者们对他们及其父母家庭进行追踪观察、测试、访谈，并且录像，收集了大量珍贵的资料。然后，研究者年复一年地观看这些被试婴儿期、童年和成年期的生活录像，以观察被试们在婴幼儿期被养育的方式，并且评估他们在成年后的生活功能和心理结构。该研究旨在揭示儿童的性格发展是否与...
以色列总理果尔达·梅厄夫人（1898-1978），以色列缔造者之一，以色列首位女性总理。梅厄夫人以不妥协的强硬风格被誉为世界政坛的“铁娘子”。《我的一生》是梅厄夫人关于她本人的生平，也是关于以色列为生存而斗争的历史。梅厄夫人在自传中叙述了她笼罩着...
《情感依附》记载了一项跨越了30年的儿童成长心理研究，展现了76个美国家庭“父母-子女”的关系案例， 对76位受访者从出生到成年的生活历程进行了观察、评估和探索，生动揭示了童年期父母的养育方式对孩子的心理发育以及成年后的社会生活所起到的重要作用...
对于为人父母的高度，深度，确实只有看到了自己才能看到孩子，而且其中需要清晰的，长远的看，着眼于未来预留成长的空间，不管是指导养育孩子，还是学习，研究与干预的技术，本书都给我们传递了至关紧要的秘诀；爱与耐心的凝视
这本书是关于从婴儿期到成年早期的发展。作者记录了76个婴儿从出生起到30岁的成长。考察他们不同生活路径的源头，以及什么对他们的影响最为深远。 作者将本书当做一系列的生活实践故事来进行写作，做了很多细节的呈现。作为精神分析师，作者会写作生活的故...
日更5集，不定期爆更！订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 人生路上，有人一帆风顺，有人却要经历七灾八难，一路上坎坎坷坷，走到后除了伤痕累累外，一无所得。归根结底，这都是由于后者在做人做事的方法上存在误区。生命有限，人生苦短，我们不能...
了解一幅画，要了解一幅画背后的故事。了解一位画家，要抽丝剥茧、点滴累积，关于画家的所有值得了解的一切。我在循序渐进的了解徐悲鸿，欢迎你跟我一起走近大师，致敬伟人！
谨以此书，献给那些不为众人所理解的一少数,希望大家能够了解他们生命中的欢乐与辛酸，灵魂深处的黑暗和光明。 【题记】 我们不是神，所以我们无法选择自己的出生。 我们不是神，但我们可以选择如何活着，以及如何死去。 【阅读指南——请咬文嚼字确认以下事项后，再翻阅正文】 一、以下人群禁止阅读 1．18岁以下未成年； 2．有任何程度抑郁症、忧郁症患者； 3．以各类电影和现实中的杀人狂为偶像以及以成为杀手为梦想者； 4．抱着理想...
俗话说“书读百遍，其义自见”，多读多念，本身就能刺激孩子深入理解古诗词。因为大声朗读，实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。学习语文，语感能力非常重要，诵读可形成良好的语感。
