教出阅读力
自由自主阅读对一个人的成长以及对语文能力提升的作用是无穷的
透析阅读的本质意义,探寻阅读给人生的力量。读书的意义究竟在哪里?如何能提升阅读能力?提升阅读兴趣,有哪些途径可以借鉴?阅读力跟人际交往能力有何关联?跟随本书,我们一起来层层深入地探讨:自我形成所必须的阅读一—塑造自我;读书作为一项体育运动一一锤炼自我;读书是交际能力的基础一—拓展自我。最后在附录部分,作者将提升人生境界及能量必读的一百部图书,择其精要,呈现给读者。读书的无限乐趣与对生命的滋养,全在此书中。
曾端真老师是我见到的活出大爱的人,今年70高龄,比我母亲小一岁。她这一生中三十多年在台湾和美国研究心理学并从事助人工作。我和老师一起上课一起讨论都觉得是一种身心和修为的滋养。这本书虽然书写的语言比较简单,为了家长易懂,但涵盖的育儿理念和思考角度却很全面,并且全人教育的根本出发,也从一点一滴中传承了阿德勒的人格教养。
节目内容:财商、领导力、情商、身心健康主播介绍:持续学习成长的创业者适合人群:渴望在平凡生活中创造非凡人生的一群朋友你将收获:个人思维的不断升级,让我们一起成长吧
此书讲述是一个个真实的故事,比尔·盖茨的父母与乔布斯的父母对他们进行的品德教育。树长成什么样子,是大树还是小树,很大程度上取决于它们成长的土壤。这是作者史迪夫·劳书中前言所述。未来准备做奶奶婆婆的人好好补上这一课。42则天才家庭教育故事,助力所有孩子成长。亚里士多德说过:“教育的根是苦的,但其果实是甜的。”
陪伴是最好的教育一个孩子最好的时光中,需要的未必是玩具,也未必是一大堆的道理孩子是独立的生命存在,也是家庭里生龙活虎的一员如何解决孩子成长中的10001个问题?最重要的,要把孩子当成一个独立的生命爱的陪伴,是最好的礼物教出好孩子的心得感悟、生...
你的孩子是最棒的《论语》是我们教育孩子最好“指南针”。品读《论语》中的诚信、正直、宽厚、真诚、谦虚、律己、孝道、勤敏,掸落心灵上的尘土,重拾人性的淳朴,让孩子的头脑里装进中国伦理道德的精华和我们民族传统文化的精髓,在立志、学习、修养、处...
孩子需要父母的爱,也需要父母的训练,以便能因应人生任务——在学业或工作上努力,能与他人合作,以及与重要他人建立情感联结。父母不能代替孩子过人生,也无法时时陪伴在孩子身边,去帮助孩子挡人生的困难,总有一天孩子要单飞,父母必须及早为孩子做好从家庭跨入学校与社会的准备,儿童教育家阿德勒认为,需要帮孩子准备好迎接人生任务,温室中的花朵经不起风吹日晒雨淋,宠溺孩子将无法帮助孩子培养出人生所需的勇气、合作与行动力。
作者以她对阅读的热爱和对事业的执着,与读者分享了亲测有效的阅读方法和具有普遍性的阅读经验,并将这本书的内容概括为“三种需求 六大问题 两条通路”。 “三种需求”即能力需求、兴趣爱好和解决问题。 “六大问题”即不想读怎么办、读什么、怎么...
每周一、三早8点更新,欢迎订阅
学习做优秀父母
我们希望孩子对未来怀抱信心、对远景勇于探险、有足够的勇气来实行社会正义;我们要孩子在面对成长所带来的挫折与失败时,不屈不挠。如要教养出一个乐观的孩子,你得改变自己的悲观,你也可以改变批评孩子的方式,在适当的时候提供孩子征服的经验,你更可...
我所理解的最好的教育就是帮助每一个孩子去找到自己的生命价值家长给予孩子哪种教育,其实是家长期待孩子成为什么样的人,度过怎样的人生。作为家长,你所给予孩子的教育方式,就是你对生命的理解体现。说的通俗一点,就是你觉得一个人最宝贵的是什么,你就会不由自主地期望孩子得到。07孩子的空间和音乐智能08孩子的身体运动智能09孩子的人际交往智能(上)10孩子的人际交往智能(下)11孩子的善于反思反省智能(上)12孩子的善于反思反省智能(下)
【123知识狂欢节 | 5折内购】 “别人家的孩子”都在听什么课呢?跟名师学习如何科学轻松地养出“高能高分娃”!———————即日起,添加喜优优(微信id:xmly1006),享多重好礼!①600+门精品课,抢全年最低价【5折】!...
提高阅读力的11堂课
推荐理由:一、本书非常具有科学性本书是根据哈佛大学图书馆珍藏的教育图书翻译而来,非常具有科学性。它的正确性与科学性是经过培养出无数的社会精英来印证的,是普通的早教类书籍所不能比拟的。二、本书非常具有影响力,自面市以来,已翻译成多种文字,累计销量超过2亿册。本书所传达的教育理念,已经影响了千万家庭,让很多孩子走近了哈佛大学、剑桥大学、耶鲁大学以及宾夕法尼亚大学等众多世界名校。本书的直接受益者卡尔威特年仅14岁便获得博士学位。三、观念超前,本书的内容经得起时间的考验本书所传达的理念已经被多所名校证实,其先进性以及实用性经得起时间的长久考验。且本书的语言精简凝练,是早教类图书中比较少见的精华之作。内容简介:卡尔威特是19世纪德国一位著名的天才。他八九岁时就能自由使用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这六国语言;并且通晓动物学、植物学、物理学、化学,尤其擅长数学;9岁时考入莱比锡大学,后来又被哥廷根大学挽留;年仅14岁就被授予哲学博士学位;16岁获得法学博士学位,并被任命为柏林大学的法学教授;23岁发表《但丁的误解》一书。本书分位两部分,第一部分是卡尔的父亲把对小卡尔从出生到14岁以前的教育写成了一本书,这就是本书的来源。书中详细地记载了小卡尔的成长过程,以及卡尔教子的心得和独辟蹊径的教育方法。第二部分是由小卡尔撰写的续篇,详细地记载了自己的成长过程,以及自己教子心得和独辟蹊径的教育方法,力图唤起人们对老卡尔威特教育理论的重视。作者简介:卡尔威特德国乡村牧师,儿童早期教育的开创者。他开创了全能教育法,并在自己先天不足、略显痴呆的儿子小卡尔身上取得成功,以事实证明了早期教育对儿童成长的重要性。
孩子的依赖性强这样教,不心疼,不约束,不着急孩子这个也想要,那个也想要,老拿不定主意,专制父母教不出有想法的孩子,鼓励孩子自己做决定,培养判断力孩子容易自卑,畏畏缩缩,敷衍的夸奖是大忌,父母真心赞美孩子会更有自信
《教出一个聪明宝宝》本书全方位地介绍了O~6岁宝宝的培养方法,从宝宝呱呱坠地就应该对他进行智力、动作、感官、语言训练,让宝宝智力和潜力充分发挥。随着宝宝的成长,让宝宝养成良好的,性格和行为习惯,这是使宝宝成功必不可少的重要条件。对宝宝兴趣的培养更是家长不可忽略的重点,这是宝宝能否健康全面发展的基础。家长还要注重宝宝与人相处、交往能力的培养,这是宝宝将来顺利融入社会生活的必不可少的能力。 早教有助于宝宝智力的开发和能力的发展,使宝宝在最适当的时期学到应会的本领,从而开发宝宝的潜能。