小班自己去吧儿歌ppt

        著名儿童作家滕毓旭亲自执笔，根据《幼儿园教育指导纲要》的识字范围，精心创作适合幼儿园小班、中班、大班宝宝的儿歌。每本儿歌内容丰富，分为生活儿歌、知识儿歌、动物儿歌、植物儿歌、天文地理儿歌、谜语儿歌等。每个年龄段的儿歌的字数、行数都不同，深入浅出，还有智慧对对碰的互动，这是一套全互动的有声儿歌，既能培养亲子情感，让宝宝学习轻轻松松阅读识字，快快乐乐学习知识，又能让孩子听到最动听的歌谣。

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幼儿园里按照年龄划分的由较小的儿童所编成的班级(相对于中班和大班而言)，一般为三周岁(或四周岁)至五周岁的儿童，每班20~25人。故事作为一种通俗的文学形式,它有着神奇的魅力,不管是成人还是儿童,没有不爱听故事的。

外甥女一岁半了，开始哑哑学语。她很会观察，无论是舞蹈还是一些动作，都会一声不吭的先看看，听听，然后开始自己做起来。 前天晚上和外甥女视频的时候，她自己开始咿咿呀呀的哼哼，还有点调子，于是我唱起了一首小星星，没想到她一下子静下来细细的听！我唱了5遍，她就一直安静的听，后来竟跟着我一起唱出了几个字。 于是，在喜马拉雅上录了下来，姥姥和她妈妈就给她放，让她学。 所以，就有了《自己上阵，教霖儿唱儿歌》！

听故事，讲故事，可以提升孩子的语言表达。贤哥，现在特别爱把自己听过的故事讲给妹妹听呢！

幼儿期是语言发展、特别是口语发展的重要时期。3-4岁的小班宝宝会主动要求成人讲故事、读图书，并能口齿清楚的说儿歌、童谣或复述简短的童话故事。孩子的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。让我们多为孩子提供多听、敢说、能说的宽松语言交往环境...

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收集了大家耳熟能详的儿歌，可以重复给小朋友听哦