谁会飞儿歌教学中班

有趣的动物大战

像快乐会走，像流星会走，像你也会走……歌曲以第一人称和第三人称相结合，以亲身经历人的身份切入，看着像自己一样在时间的洪流中慢慢痛失的人，以自嘲深刻的口吻展开思考：谁会走？视角动态，情绪黯淡，似失败者的崩溃、通透者的无谓、冠以悲观至极的滤...

妹妹四岁 上中班

做生意与讲故事有什么关系呢？讲一个好故事对企业到底有多重要呢？

你有没有过很累很孤独的时候？这个世界很大，望一望四周，周围的人们似乎都很忙，而生活的这个地方，给你的感觉，是繁华的，也是落寞的，是热闹的，也是孤独的。...

鼓励孩子看故事，听故事，讲故事！

       山林子先生系中华自然智慧学专家，中华自然智慧慧商学专家，中华自然智慧创新思维专家，中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年，在思想教育领域和文化艺术实践方面，特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解，被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”；“回归自然，宇宙无限；回归自我，生命无限；回归心灵，智慧无限！”；“智慧就是力量，世纪呼...

亲爱的家长们，这里是孩子们平时所学的英语儿歌、韵律等，请家长们在家里巧妙地挤出时间让孩子听一听英语音频，可以在在空闲时、玩耍时、睡觉前，当背景音乐循环播放，多听一听，磨耳朵~。如果您懂一些英语，可以把英语融入生活，将课堂内容与生活实际相结...

奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源，去倾听，辨别，想象来自生活和自然界的不同的声音。