四句写一首绝句型儿歌

  世上如果有绝句写过的爱情，你期待么？谷雨之后立夏之前，后弦全新弦式曲风力作《绝句写过的爱情》正式上线。这次他一改之前的编曲手法，完全采用轻快浪漫的流行RnB编曲来诠释中国风的内容。古今融合，令人耳目一新。歌曲旋律和节奏朗朗上口，却不乏诗句中藏着的情怀。《绝句》里的歌词运用了许多大家耳熟能详的的名诗句，串起一个完整的爱情故事，配上后弦的演绎，可谓画面感十足，后弦坦诚这首歌的灵感来自中国诗词大会，之前有空看了几集，受到小选手们的感染，忽然很喜欢读诗的味道。于是便有了重读古诗词...

专辑名：小绝句歌手：泥鳅Niko...

（乔布石工作室推荐理由）每星期一，星期四更新0-2岁是开始和宝宝一起听英文的最好时机，因为这个时期的宝宝也许视觉发展还没有完全成熟，但却时时刻刻都在“听”。此时的亲子互动可以提供宝宝丰富的英语“输入”input环境，为三岁之后的英语学习积累听力词汇，帮助孩子建立英语的兴趣和亲切感。这个专辑将为您提供适合0-2岁宝宝的歌曲，童谣，还有小故事，您赶快行动起来吧。所属年龄段：0-2岁歌曲长度：每首儿歌的时长在1至4分左右包含内容：计数、字母、语音、颜色、形状等主题作者：第...

内容简介：《每天一首英文儿歌》精选最适合8岁以上儿童的欧美儿歌。歌曲将遵循“旋律优美”、“易学易唱”、“童声真声演唱”的要求，让孩子能朗朗上口。从小培养孩子的乐感和英文语感，对今后系统学习英语和音乐大有裨益。新歌推送时间：争取每日一首，但...

语言是人类特有的用来表情达意、交流思想的工具，是思维的直接现实，人的思维随着语言能力的发展而提高完善。幼儿思维能力的发展更与语言能力的发展密切相关，无论是语言正误;词汇积累，还是用语句表情达意，都反映和制约着思维的发展变化。儿歌在这些方面就能发挥重要作用。孩子们随着年龄的增长，由感知到模仿，最终学会诵唱儿歌，并从中获得审美感受。但儿歌的内容往往十分浅显，易为幼儿所理解，或单纯集中地描摹、叙述事件，或于简单有趣的韵语中表明普通的事理。

     儿歌中蕴涵丰富的知识，语音优美、活沷有趣、生动形象，能够培养孩子良好的思想品质和生活习惯，帮肋孩子学习语言、认识事物、增长知识、训练思维。儿歌语言浅显、通俗易懂、有节奏感，便于幼儿吟唱；优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给孩...

每个孩子都喜欢音乐，而且特别喜欢跟父母一起，表演音乐！我的女儿典典，今年四岁，特别喜欢音乐，身为老爸的我，以前从事过音乐专业，所以想把我了解到的，打动我的儿歌，用歌声和琴声，唱给孩子听，希望音乐能成为她的好朋友，伴随她的成长！希望听到这...

主播是萌萌小宝宝，今年只有4岁。每天学习的新童谣都会分享给大家，希望更多小朋友们能一起学哟！～

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小童英语启蒙必须依赖最亲密的爸爸妈妈每日跟宝宝沟通。在最合适的时间，通过最合适的方式，用最纯正的发音，不断重复！这就是磨耳朵的过程！如果能长期坚持，效果特别好，而且对促进亲子关系，建立妈妈的英语权威非常重要。欢迎大家和维尼芒果一起磨耳朵！

儿歌精选集合

“妈妈，我会唱《两只老虎》……”“爸爸，你听，小兔子乖乖……”从宝宝开始学说话到第一次学会唱歌，经典儿歌承载的是童年最美好的记忆，它活泼轻快，能引发宝宝学习模仿的兴趣；它浅显易懂，能引导宝宝的认知各种事物；它旋律优美，能培养宝宝的审美能...

绝句（唐）杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。创作背景　　公元762年，唐朝鼎盛时期，成都尹严武入朝，当时由于“安史之乱”，杜甫一度避往梓州。第二年，叛乱得以平定，严武还镇成都。杜甫也回到成都草堂。当时，他...

五言绝句短小精悍，朗朗上口。学习诵读最经典的五言绝句。

绝句产生于南北朝，成熟于唐代。绝句形式简短，音节和谐优美，韵味隽永，便于吟诵和记忆。每天几分钟，潜移默化中提高自身的文学素养

Hello 各位小朋友！宝爸为本专辑甄选了20首好听又好玩的启蒙儿歌，它节奏欢快、篇幅短小、语句重复。更能激发小朋友跟唱兴趣，易于记忆。英文儿歌可以把正确的语法、词汇以及口语结合起来，再搭配上优美的旋律，这样就能够很容易被孩子理解和接受。而家长们正确积极的引导更是可以让孩子通过儿歌学会说大量的英语，增强孩子学英语的自信心.让我们一起加油吧！！！

《绝句》是南宋僧人志南(法号)创作的诗词，出自《宋诗纪事》卷九三。表达了诗人在微风细雨中拄杖春游的乐趣。 作品原文 绝句 宋·志南 古木阴中系(jì)短篷， 杖藜(lí)扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨， 吹面不寒杨柳风。 注释译文 译文一 我在参天古树的浓荫下，系了带篷的小船，拄着藜做的拐杖，慢慢走过桥，向东而去。阳春三月，杏花开放，绵绵细雨仿佛是故意要沾湿我的衣裳似的，下个不停;轻轻吹拂人面的风带着杨柳清新气息的暖风令人心旷神怡。 译文二 把小船系在参天古树的深阴里，我携了藜做的手杖，它扶持着我走到桥东。二月里杏花开放季节里的蒙蒙细雨沾了衣裳，似湿非湿，迎面而来拂动杨柳的风轻吹在脸上，没有丝毫寒意。 注释 短篷--带篷的小船。 杖藜(lí)--用藜做的拐杖。藜，植物名。 仿佛它是一位可以依赖的游伴。 杏花雨--清明前后杏花盛开时节的雨。 杨柳风--古人把应花期来的风，称为花信风，从小寒到谷雨共二十四候，每候应一种花信，总称"二十四花信风"。其中清明节尾期的花信是柳花，这时的风就叫柳花风，或称杨柳风。在这里引申为春风 作品鉴赏 这首绝美的小诗，写诗人在微风细雨中拄杖春游的乐趣。诗的首句说:"古木阴中系短篷。"短篷不就是小船吗? 老和尚原是乘小船沿溪水而来。诗人走到老树下感觉下雨，便戴上小草帽，继续过桥在细雨中欣赏前方美景。 诗人拄杖春游，却说"杖藜扶我"，是将藜杖人格化了， 仿佛它是一位可以依赖的游伴，桥东和桥西， 风景未必有很大差别，但对春游的诗人来说，向东向西，意境和情趣却颇不相同。 "杏花雨"，早春的雨;"杨柳风"， 早春的风。这样说比"细雨"、"和风"更有美感，更富于画意。 杨柳枝随风荡漾，给人以春风生自杨柳的印象称早春时的雨为"杏花雨"， 与称夏初的雨为"黄梅雨"，道理正好相同。"小楼一夜听春雨， 深巷明朝卖杏花"，南宋初年，大诗人陆游已将杏花和春雨联系起来。 "沾衣欲湿"，用衣裳似湿未湿来形容初春细雨似有若无， 更见得体察之精微，描模之细腻。试想诗人扶杖东行，一路红杏灼灼，绿柳翩翩， 细雨沾衣，似湿而不见湿，和风迎面吹来，不觉有一丝儿寒意， 这是怎样耐心惬意的春日远足啊! 有人不免要想，老和尚这样兴致勃勃地走下去，游赏下去， 到他想起应该归去的时候，怕要体力不支，连藜杖也扶他不动了吧?不必多虑，那小船系在溪水边老树下，正待他解缆回寺呢。